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最小公倍数教学目标老师购买了若干块长3分米、宽２分米的长方形地砖,用这些长方形的地砖铺一块正方形的地，并且都用整块的（不能打破），你认为这样能不能铺成一个正方形?用手里的地砖模型尝试设计一个正方形（用整块的）拼成的正方形的边长是多少？把答案填在表格里。33的倍数2的倍数做一做：求30和45的最小公倍数找出下面每组数的最小公倍数3和62和84和201和75和65和34和91、月季花每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水。老师今天给月季和君子兰同时浇了水,至少多少天以后再给两种花同时浇水?谢谢！
邻家****66
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