2022《放牛班的春天》观后感_1.docx

2022《放牛班的春天》观后感《放牛班的春天》观后感汇编15篇仔细看完一部作品以后，信任你肯定有许多值得共享的收获，此时须要仔细地做好记录，写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？下面是我收集整理的《放牛班的春天》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《放牛班的春天》观后感1今日我带我的学生去看了《放牛班的春天》这部影片，看完后我的心灵又受到了剧烈的震撼。感谢学校让我给学生这样的支配，使我又受到了一次良好的师德教化。四十八年前，主子公马修到一家学校担当学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由淘气的孩子，残忍的校长，冷酷的老师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他酷爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最终的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭受而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的和善真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。《放牛班的春天》观后感2最近在语文课上，老师让我们欣赏了一部20xx年法国的一部电影《放牛班的春天》看完了这部电影后，使我不禁对现代教化观念进行思索。我们是否该摆脱传统教化模式呢？影片中的老师曾是一名载满了荣誉的音乐家。是因为迫不得已才来到这全是问题学生的辅育院。当他发觉这些孩子虽淘气但宠爱音乐，于是就重新捡起乐谱，组建了一个合唱团，使这个死气沉沉的学校充溢了朝气，学生们也被感化，深深体会到了老师的温情。最终老师因一场大火离开时，学生们折好一只只纸飞机飞向他，里面满是感谢。是啊。这位老师以自己独特的方式教化并挽救了这些可怜的孩子，给他们的童年留下了不行磨灭的记忆。所以说，这位老师是宏大的的，他摆脱传统模式的束缚，为后代老师做出了好的典范。这部影片值得全部老师和学生去观看，去借鉴这位老师的教化方式。《放牛班的春天》观后感3这周，乐理老师举荐我们看一部关于音乐的电影------《放牛班的春天》。星期天，我在家里和妹妹仔细地看了这部电影。这部电影非常感人，说的是一位平凡的老师来到了一所被大家视为“教养院”的学校。这里的学生都很调皮，校长和老师始终用“犯错就罚”的简洁方法教养孩子们，但是同学们并没有变好，而是变得更加叛逆。但当那个音乐老师来后，他用音乐来感化同学们，并成立了一个合唱团。孩子们特别争气，懂得了老师的爱，孩子们也为自己的幻想努力奋斗。最终，这位老师用他的爱和宽容变更了这群调皮的“坏”孩子，孩子们的幻想也如愿达成了。看完电影，我感觉到了音乐强大的魔力，同时知道了每个孩子都应有自己的幻想，孩子们都是有无限可能的。《放牛班的春天》观后感420xx年3月16日，我们学校看了一部电影，叫放牛班的春天。电影主要讲:重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马修遗下的日记，皮埃尔渐渐细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理老师，这所学校有一个外号叫"池塘畔底"，因为这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到任后克莱门特发觉学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊异的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他确定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。结果他们都学会了谅解老师。我的感悟是：音乐的力气真强大！《放牛班的春天》观后感5故事的开头是描写闻名音乐指挥家皮埃尔在一个夜晚，打开了自己小时候的音乐老师马修教他所在的放牛班时所写的日记，并回忆当时的故事。在这个叫“池塘底部”的福利院里，有一群爱搞恶作剧问题，少年他们犹如在监狱一般，在老师和校长的管制下，他们经常做出意想不到的事来损害他们的老师，自从马修老师来到了这里，他对孩子们的亲切和理解渐渐的感化着他们，他让孩子们在爱中悔改，感受世界的暖和，她教孩子们唱歌，一个个天籁之音回荡在福利院里，再也不是那冰冷的铁门和训斥的声音，孩子们的眼神和歌声，为放牛班增加了光彩，唱出心中的雪白，自由自在，逍遥自在。我在生活当中就遇到了一个像马修一样的老师，她和善有爱心，每当我们同学，学习上有困难他都会耐性的讲题，为同学们解难，在操场还带领我们玩耍，像一个大挚友亲切、温顺，我爱我的老师。《放牛班的春天》观