2022《放牛班的春天》观后感_21.docx

2022《放牛班的春天》观后感《放牛班的春天》观后感(15篇)当观看完一部影视作品后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么你会写观后感吗？下面是我整理的《放牛班的春天》观后感，欢迎阅读与保藏。《放牛班的春天》观后感1音乐能变更一个人，音乐能变更一个人的一生。音乐能让一个人的心灵宁静，不再急躁。音乐的力气是无穷的!这部电影讲解并描述了，一位叫“克莱门特·马修”的助理老师，同时，也是一位音乐家。他把他那无私的爱奉献给了孩子。他是一位灵魂宏大的老师和引导者!皮埃尔曾经，是一个淘气捣蛋的男孩，常常恶作剧，老师称他是：“天使的外表，魔鬼的内心”但是，在偶然的一次，马修老师发觉了皮埃尔的音乐天赋。于是，马修老师用音乐把皮埃尔从淘气捣蛋变成听话的学生，以及全班同学。尽管，马修老师最终被拉齐院长辞退了，但是，他却在每个孩子心里种下了一颗爱的种子!我以前总是想不通，为什么古筝老师常说：“学音乐的人，不会学坏。”看完这部电影，我受益良多，心中暗暗下了一个决心：肯定要把古筝学好了!《放牛班的春天》观后感2今日我带我的学生去看了《放牛班的春天》这部影片，看完后我的心灵又受到了剧烈的震撼。感谢学校让我给学生这样的支配，使我又受到了一次良好的师德教化。四十八年前，主子公马修到一家学校担当学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由淘气的孩子，残忍的校长，冷酷的老师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他酷爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最终的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭受而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的和善真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。《放牛班的春天》观后感3这周，乐理老师举荐我们看一部关于音乐的电影------《放牛班的春天》。星期天，我在家里和妹妹仔细地看了这部电影。这部电影非常感人，说的是一位平凡的老师来到了一所被大家视为“教养院”的学校。这里的学生都很调皮，校长和老师始终用“犯错就罚”的简洁方法教养孩子们，但是同学们并没有变好，而是变得更加叛逆。但当那个音乐老师来后，他用音乐来感化同学们，并成立了一个合唱团。孩子们特别争气，懂得了老师的爱，孩子们也为自己的幻想努力奋斗。最终，这位老师用他的爱和宽容变更了这群调皮的“坏”孩子，孩子们的幻想也如愿达成了。看完电影，我感觉到了音乐强大的魔力，同时知道了每个孩子都应有自己的幻想，孩子们都是有无限可能的。《放牛班的春天》观后感4昨天偶然在学校图书馆看到一本《爱的教化》，让我感受颇深。与《放牛班的春天》几近，都讲解并描述的是有关学校教化的一些小故事，平淡中不乏深刻，琐碎中饱含着宏大。作为老师首先要懂得爱，要爱自己的事业，更要爱自己的学生，每一个学生。要擅长发觉每个学生的闪光点，因材施教，努力启发学生和善主动上进的本性。马修老师不希望，甚至可以说是不舍得自己的任何一个学生受到惩处，因为他懂得惩处并不能从根本上解决问题。老师还要具备很强的责任感，每个孩子都须要被关注，被信任，作为一名合格的老师，就不能放弃自己的每一个学生，一个也不能少，一个也不能被丢弃。不能像校长一样以牺牲任何一个学生的前途为代价来达到自己物质生活的提高，学生不是奴隶，更不是赚钱工具。一个老师教会的不仅仅是学问，更是做人的道理。老师从事的不仅仅是学问的传授，更是人格塑造的艺术。《放牛班的春天》观后感5这幕电影叫《放牛班的春天》，里面主要是1个老人家遇见了他当年的一个同学，然后他的同学给他看了一本日记，他说这本日记是他们老师的。于是他就起先看起来，这位老师教他们的音乐课，他发觉这里的同学都很淘气，因此那些老师也很严厉，他觉得这样子不对，于是他对校长说不要多打孩子，他还跟校长说要组建一个合唱团，进行的很顺当，但是他们里面有一个很猛烈的人，他始终捣乱。幸运的是这个人因为偷了校长的钱，还打校长因此被恒久抓进了警察局，现在校长没钱了，于是他把合唱团解散了，还解雇这位优秀的老师，这位老师有个学生是孤儿，他临走钱把他带走了的故事。我觉得这幕电影教化了我们痛打学生是不对的，但是同学们也不能太过分。《放牛班的春天》观后感6主子公马修到一家学校担当代课老师。马修去到那个学校是个残忍、无情的学校，学生有做错事情，就严厉重罚，同学们在学校上课心惊胆战，特别胆怯；心灵收到严峻的损害。马修老师到了这所学校，他怀着一颗仁爱耐性的心教化这