2022《放牛班的春天》观后感_40.docx

2022《放牛班的春天》观后感《放牛班的春天》观后感(精选15篇)仔细品尝一部作品后，信任你肯定有许多值得共享的收获，须要回过头来写一写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，下面是我整理的《放牛班的春天》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《放牛班的春天》观后感1“找寻通往彩虹的路，最终会发觉春天的到来……”一阵阵美丽的旋律从电视里传来，我不由自主地放下手中的笔，凑到电视机前——哦，原来是《放牛班的春天》。光看题目，或许你的脑海里会出现出一幅绝美的画面：一碧千里的草原、逍遥自在的牛群、优哉游哉的牧童……但事实上，影片中的孩子们的生活根本不是那么一回事儿！这所名为“池塘之底”的男子寄宿学校，简直就是一座监狱，高大的水泥墙，厚重的铁皮门，将校内围得铁桶一般。老师们则神情肃穆，威历四射，除了大声训斥“宁静”“宁静”之外，就是用力推搡着孩子，去打扫卫生或是关禁闭。“一犯错，就惩罚”，便是这儿的校规。在这里，这冷冰的、粗暴的一切，真是让人毛骨悚然！直到克莱门特·马修的到来，这尘封已久的寒冰才起先慢慢褪去，孩子们最终迎来了属于他们的春天。这是一位充溢了宽容与仁爱的代课老师：当院长气概汹汹地责问那些孩子时，马修则会努力为他们遮掩，尽管那些捣蛋鬼在前一秒还在惹他生气；当家长忧心忡忡地询问孩子近况时，马修则会努力编织各种理由，帮孩子们隐瞒违纪事务，解除家长的忧虑，维护孩子的尊严……就这样，他以自身的人格和魅力，慢慢地走进了孩子们的心里，赢得了孩子们的宠爱！马修，不仅用他自己独有的方式，引领着孩子们变更种。种恶习，更为重要的是，他唤醒了孩子们心中的对美的渴望。这位才华横溢的作曲家，在短短的几个月中，胜利组建了一个合唱团，让孩子们宠爱上了音乐。尤其是皮埃尔·莫翰奇，他对音乐的钟爱和在音乐上的天赋，在马修的赏识与激励下，最终成为了一名闻名的音乐家。而马修自己，也在孩子们的感染下，重新开启了他的作曲之旅。甚至连那古板的院长，竟也一时一改往日的一本正经，和孩子们打成一片，一起游戏玩笑了！虽然，马修最终被开除了，但作为老师，马修无疑是华蜜的，因为他得到了六十多个孩子的宠爱与敬重；作为马修的学生，这六十多个孩子更是华蜜的，因为他们获得了马修阳光般暖和的爱，他们明白了世界不仅仅只有一个小学校那么大，他们体会到了音乐的美妙、爱的美妙、世界的美妙，还有自身的美妙，而全部这一切，都是马修用爱和音乐传达给他们的。高压、惩罚，就像阵阵砭骨寒风，它们只会将世界冰冻；而音乐、爱心，却能溶化寒冰，编就一幅美妙的春天画卷！《放牛班的春天》观后感2法国影片《放牛班的春天》讲解并描述的是世界闻名指挥家皮埃尔莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师遗下的日记，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。在1949年的法国乡村，失业的音乐老师克莱蒙·马修来到了一个外号叫“池塘之底”的寄宿学校。“池塘之底”是一所专为“再教化”问题少年们而设置的寄宿学校的名字。一如其名，学校拥有阴森古陈的建筑、笨重重叠的大门，灰色斑驳的教室以及幽暗闭塞的氛围。在这里，马修没有发展自己才华的机会，最终成为了一名代课老师。这所学校的老师个个行为乖戾，面目可憎，令人匪夷所思。他们遗忘了说笑，正因为如此，学生敌视老师，与老师形成敌对壁垒。光头的马修第一次与孩子们见面也遭到了孩子们的讪笑……因为这里的学生是一群被放逐的问题寄宿生，大部分都是难缠的问题儿童。到任后马修发觉学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的马修尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊异的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他确定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。马修起先教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺当，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫安琦。皮埃尔，一个宠爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子，他拥有天使的面孔和歌喉，却有着令人头疼的淘气的性格。然而，马修却没有因为他打架斗殴而反复惩处纠缠，相反，却敦促他回到合唱团。皮埃尔异乎寻常的音乐天分，在马修的细心爱护和培育下，经常能发挥得淋漓尽致，将美梦化为奇迹……谆谆善诱的马修把皮埃尔的音乐天赋发掘出来。《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。这里没有美女、暴力；没有动作、凶杀和商业元素。但那位平凡的小人物克莱门特·马修那颗博大的爱心却深深地感动着我们！是的，没有天生的坏孩子，只要我们老师能赐予孩子们足够的爱和理解，他们将会变得更有希望和信念！《放牛班的春天》观后感3这是一部唯美的影片，充溢着浪漫气息的法国音乐在其中缓缓流淌，如黄