2022《放牛班的春天》观后感_73.docx

2022《放牛班的春天》观后感《放牛班的春天》观后感当仔细看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？写一份观后感，记录收获与付出。那么你真的会写观后感吗？以下是我为大家整理的《放牛班的春天》观后感，欢迎阅读与保藏。《放牛班的春天》观后感1昨天偶然在学校图书馆看到一本《爱的教化》，让我感受颇深。与《放牛班的春天》几近，都讲解并描述的是有关学校教化的一些小故事，平淡中不乏深刻，琐碎中饱含着宏大。作为老师首先要懂得爱，要爱自己的事业，更要爱自己的学生，每一个学生。要擅长发觉每个学生的闪光点，因材施教，努力启发学生和善主动上进的本性。马修老师不希望，甚至可以说是不舍得自己的任何一个学生受到惩处，因为他懂得惩处并不能从根本上解决问题。老师还要具备很强的责任感，每个孩子都须要被关注，被信任，作为一名合格的老师，就不能放弃自己的每一个学生，一个也不能少，一个也不能被丢弃。不能像校长一样以牺牲任何一个学生的前途为代价来达到自己物质生活的提高，学生不是奴隶，更不是赚钱工具。一个老师教会的不仅仅是学问，更是做人的道理。老师从事的不仅仅是学问的传授，更是人格塑造的艺术。《放牛班的春天》观后感2这周，乐理老师举荐我们看一部关于音乐的电影——————《放牛班的春天》。星期天，我在家里和妹妹仔细地看了这部电影。这部电影非常感人，说的是一位平凡的老师来到了一所被大家视为“教养院”的学校。这里的学生都很调皮，校长和老师始终用“犯错就罚”的简洁方法教养孩子们，但是同学们并没有变好，而是变得更加叛逆。但当那个音乐老师来后，他用音乐来感化同学们，并成立了一个合唱团。孩子们特别争气，懂得了老师的爱，孩子们也为自己的幻想努力奋斗。最终，这位老师用他的爱和宽容变更了这群调皮的“坏”孩子，孩子们的幻想也如愿达成了。看完电影，我感觉到了音乐强大的魔力，同时知道了每个孩子都应有自己的幻想，孩子们都是有无限可能的。《放牛班的春天》观后感3再次观看放牛班的春天时，出现在面前的是那场大火。假如....在自己的学生管理中有多少凭感觉处理问题、凭阅历处理问题、凭直觉处理问题？幸亏没有出现大问题，但在学生心灵中也会留下多少阴影，细致回想一下处理的事情，处理学生间的冲突冲突、打架、偷到、上网、玩嬉戏。处理的方式，一是冷处理，让学生说个够，让自己反思。二是自己说出自己遇到这样事的处理几种方法，建议他自己选择。现实生活中有许多像马修那样关切爱惜学生的老师，只是实行的方式有时学生难接受，周局长所过教化学生关切学生，不管你如何说怎样做，学生能接受就行，懂得感谢，能进步，那就是成功。回想自己的十五年的教学生涯，留给学生多少?能指引学生提升多少?看到马修老师坚持执著到地下室接着自己的合唱团感化学生，提升学生的思想，给学生以主动的思想。今后遇到事情运用自己的才智，让学生参加进来处理，我想会出现奇迹。《放牛班的春天》观后感4法国电影《放牛班的春天》（又名《歌声伴我心》）是一部多年前我就观看过的老电影了。这回再次重温昨日的经典，除了像从前一样为男孩们的歌声所折服外，也体会到了为人师者对于学生们的影响是一辈子的。作为一个可以影响很多人一辈子的人，职业，社会，世界所给予我们的是更多的责任。一群顽皮成性的学生，一位充溢爱心，谆谆教导的老师，再加上一个或几个顽固不化，粗暴专制的学校领导这样的人物组合几乎已经形成了教化题材电影的一个固定的内在结构。最终的结局，我信任每个观看者的心中自然是被那位老师所打动的。作为老师的我们更应当意识到可能你的无意识的一个举动就会损害一颗弱小的心灵，也可能由于你的一个不经意的微笑，问候，给某个孩子带来希望。就像在黑暗中，给人指明白方向，是希望的光，生命的热忱。所以，假如你选择了当一名老师，就请把爱给你的每一位学生，只有爱能够溶化世界的一切坚冰。《放牛班的春天》观后感5一个孩子在望着你哪看呀那澄澈的眼睛即使捣蛋也遮不住的光彩他就这么望着期盼着你能走进他感受他的喜理解他的伤直到你拥他入怀心贴心地融入他最初的生命点亮他生命中的星光般灯火初看到这个名字，我始终觉得讲的是我们国家小山沟里的故事，或许一个没有走出大山的孩子，迎来了自己人生中的第一位老师，带着他们一步步走向太阳。却总也想不到，这个放牛班在国外，在一群“特别孩子”的身上。说他们“特别”，是很过分的，他们不过就是过于调皮罢了，用我们老园长的话，他们不过是“超越活泼”罢了，我极同意用这个词来形容这群孩子，或许他们不受大人的欢迎，但他们拥有和其他孩子同样的权利，他们还只是孩子。每一个人都可能成为他们的老师，在他们生命中出现的每一个人。或许，有个孩子就在望着你，期盼着你点亮他生命中的光。《