2022《放牛班的春天》观后感_84.docx

2022《放牛班的春天》观后感《放牛班的春天》观后感(15篇)当品尝完一部作品后，信任大家肯定领悟了不少东西，是时候写一篇观后感好好记录一下了。究竟应如何写观后感呢？以下是我整理的《放牛班的春天》观后感，欢迎阅读与保藏。《放牛班的春天》观后感1“看看你经过的路上，孩子们迷了路，向他们伸出手，拉他们一把，步憧憬后的日子，黑暗中的方向，希望之光，生命中的热忱，荣耀之巷……”看完电影，这首《voissurtonchemin》依旧在我耳畔回响，莫朗干净的嗓音，清澈的眼神在我脑海里留下深深的烙印。虽然我的教化旅程已接近尾声，但这部影片仍引发我深思与反省，马修老师是“溏底”的贵人，我也想做学生生命中的贵人。我应当这样做：一、用真心交换真心所谓真心交换真心，就是老师专心去关爱学生，学生肯定能够感受到老师的真心，并会用行动回报老师的真心。近十年来，我始终教一年级，孩子们很好动，根本管不住自己，甚至出现第一个叛逆期。刚起先我对他们特别严厉，却忽视了“过犹不及”。我换了一种教学方式，放下身材和他们肩并肩，说说心里话，时常夸夸他们，我慢慢发觉那些“特性”孩子的变更。二、用爱和才智软化坚硬的心。面对犯错的孩子，一味地粗暴指责，只会教会孩子以暴制暴，在孩子心里埋下阴暗的种子，马修老师音乐软化了孩子的心，抹去了孩子们心中的尘埃，给孩子们带去了希望和光明。三、用耐性擦拭尘埃在与学生相处中，学生是有思想的个体，不行能一切根据老师希望的来，这时须要老师多一点耐性，多一份坚持。班上有一个这样的学生，他在老师和同学们的帮助下有所进步，过一段时间后又回到原来的样子。假如我们接着斥责他，唯恐只会抹杀他心中仅有的一点愧疚。那么，我们又该如何对待他呢？耐性，对，就是多一点耐性，多听听他的心声，对他的行为不要妄加指责，让他在我们耐性的呵护下，渐渐抹去心中的尘埃。做学生生命中的贵人，说起来简单，做起来难，须要有足够的耐性，用真心交换真心，用爱和才智软化坚硬的心，我们所做的一切不过是希望孩子能够更加健康，欢乐地成长。《放牛班的春天》观后感2我最近始终在看电影，以此来打发我的时间。近前，别人始终给我举荐《放牛班的春天》，但我始终没理睬，只是因为在印象中，这种关于差班生的电影有许多，中国风味的差班生电影把他拍得那么的滑稽，有时候用点煽情的画面，让观者看着演员的眼泪。以此来博得“怜悯”。今日实在是无聊，别人又来给我举荐，我就怀着搞笑滑稽的心理打开了它。当我一打开电影，我喜了一下。因为这不是中国式差班生。虽然看完都不知道它是哪个国家的，但真正的变更了我的看法，和感受。每部电影都会有对比的人物，当然院长是扮的黑脸。天经地义，那个音乐老师是导演所阐释的对象，在整部片子里我没望见一滴眼泪，和那些感觉不太符合逻辑的煽情画面。它也没有别的电影里所讲解并描述的“完备”。——孟丹被诠释为一个无恶不作的破坏分子，在看着老师把别的学生教化的同时，心里始终在想他怎么去教化孟丹，但结局没给，只是在孟丹在被带入监狱的时候给老师的一个笑，在他出现的最终一幕，是把他烧了学校。但在此，他改了很多，不是盲目对全部人坏，不分好坏，他的所作所为是给院长的。虽然有点过火，但对于院长为自己私利来不顾学生的发展，和一些令人怀恨的作为，他的那个“过激”行为，变得是那么的理智。在被院长的逼迫下，音乐老师在离开的时候，并不是学生再一次犯错的出来送他。而是把祝愿写在纸飞机上，飞给老师。这点才真正的看出了孩子们的成长和音乐老师的宏大。这部电影让我体会到了，世界有许多爱。除了像现在我这个年龄特爱追求的爱情，和始终陪伴我们的友情、亲情外。还有许多……。更有许多很好的品质值得我们去学习和发扬，那老师上的品质，我不想去列举，因为列举并不代表我有多麽的才智和缜密，能把他分析的那么的细致和透彻。只是代表他的品质是并不多，小小的一篇文章就能阐述。不去列举，是因为有许多许多，更值得我们去一遍一遍的体会。《放牛班的春天》观后感3一群被世人厌恶的孩子，遇到一个天使般的老师，救赎的灵魂找到了心中的幻想，最终唱出了来自天堂的声音，这就是放牛班的春天。一位酷爱音乐有着音乐天赋的代课老师用他对孩子们的爱感化了这一班问题少年冰冷、残酷的心……电影中孩子们愁闷而又充溢期盼的眼神始终印在我的脑海中，怎么也抹不去，尤其是在其次次世界大战中失去了父母的佩皮诺，他的那双光明的眼睛却时刻显露出愁闷与期盼，他每天都会靠在大门的铁栅栏上，目光远眺着远方，他是多么希望父亲的身影出现在自己的视线中啊！可是事实已是无法变更的了。孩子们的心灵被铁血校长严峻扭曲，他们没有四季。在他们的生活中，只有冬季。可是从这一天起先，一切都变了，一位