试题-全国-2018_2018-2019学年九年级化学下册 第八章 常见的酸、碱、盐 8.doc

1第4课时碱溶液的化学性质核心·易错1.下列图示装置能说明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生反应的是________。图8－2－152．将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中，观察到的现象是_______________，发生反应的化学方程式为______________________________________；将氢氧化钠滴入氯化铁溶液中，观察到的现象是__________________，发生反应的化学方程式为________________________。[核心知识]碱溶液具有一些相似的化学性质：(1)碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞溶液变红。(2)碱溶液能和某些非金属氧化物反应生成盐和水。(3)碱溶液能和某些盐溶液反应生成新碱和新盐。[易错点拨]只有碱溶液才具备相似的化学性质，难溶性的碱不具备。1．鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的的是()A．分别滴加碳酸钠溶液B．分别通入二氧化碳C．分别滴加稀盐酸D．分别加热原溶液至80℃2．如图8－2－16所示是某兴趣小组同学设计的趣味实验装置，装置气密性良好，止水夹处于关闭状态。挤压胶头滴管的胶帽加入液体，打开止水夹，能使气球a明显鼓起的是()图8－2－16选项试管内物质胶头滴管内物质A氢氧化钠固体水B氯化钡溶液稀硫酸C二氧化碳氢氧化钠溶液D铁稀盐酸3.图8－2－17是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质可能正确的是()图8－2－17选项ABCD密度比空气大大小小溶于水中所得溶液pH>7<7>7<74.向氢氧化钙的饱和溶液中通入或加入下列物质，使溶液的pH没有明显改变的是()A．CO2B．稀硫酸C．盐酸D．Na2CO3溶液5．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水区分开来，这种试剂是()A.氧化铜B．石蕊溶液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液6．下列除去杂质(括号内)选用的试剂(箭头右侧)中错误的是()A．CO2气体(H2O)→生石灰B．碳粉(CuO)→稀盐酸C．CaCl2溶液(HCl)→碳酸钙粉末D．CO气体(CO2)→氢氧化钠溶液7．A～H是初中化学常见的物质，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图8－2－18所示，其中部分生成物和反应条件已省略。图8－2－18(1)写出下列物质的化学式：G____________，H____________。(2)化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会________(填“吸收”或“放出”)热量，写出D的用途：____________________(一条即可)。(3)写出D→F的化学方程式：____________________________________。8．化学反应过程中常常伴随产生一些现象，同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生，为此，他们进行了如下探究：(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图8－2－19中甲所示)，观察到试管内液面上升，除NaOH与CO2反应外还有另一种原因，请简要说明：________________________________。图8－2－19(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应，小红设计了如下方案：分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图乙所示)，向试管A中滴加足量的稀盐酸，观察到的现象是______________，反应的化学方程式为__________________________；向试管B中滴加氯化钡溶液，观察到的现象是______________，反应的化学方程式为_______________________。虽然实验的现象不同，但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应。(3)实验过程中需要吸收CO2时，大多会选择NaOH溶液，但是检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水，请简要解释原因：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。9．2017·玉林某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，设计了如图8－2－20所示的四组实验方案，请按要求回答问题。图8－2－20(1)上述实验方案中能达到实验目的的是________(填字母)。(2)C组实验中发生反应