2022《文明礼仪伴我行》主题班会教案_1.docx

2022《文明礼仪伴我行》主题班会教案《文明礼仪伴我行》主题班会教案在现实学习生活中，说起主题班会，大家肯定不生疏吧？主题班会是班主任依据教化、教学要求和班级学生的实际状况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是我为大家收集的《文明礼仪伴我行》主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。《文明礼仪伴我行》主题班会教案1一、活动目标：通过本次主题班会，使学生相识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要留意文明礼仪，培育学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个合格的中学生！二、活动内容：活动内容分三大块——“找寻礼仪、学习礼仪、实践礼仪”三、活动方式：讲故事、学问问答、探讨沟通、图片展示、诗歌朗读、宣誓等四：活动过程：（一）找寻礼仪1、出示照片：《校内不文明现象》其实还不止这些不良行为，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校内里还有哪些不良行为?2、请看视频《高一（2）班的不文明行为》。这些同学，你们的不良行为，是有损我们班级的形象的，甚至可能很影响到别人的平安！信任通过这次曝光之后，这些行为在我们班中无影无踪！其实每个同学都会存在一些不良行为，只有你找出才有可能今后进行改正，同学们，请你们想想我还存在哪些不良行为呢？或者你还看到谁还有不良行为？3、虽然我们身边还存在一些不文明现象，但是校内离仍旧到处朝气蓬勃，同学们努力学习，奋勉向上，瞧，有一群小诗人来了．．．．．．4、诗朗诵《我是文明的中学生》。（二）学习礼仪1、[介绍中学生的常用礼仪]1）《学问竞赛》的环节，第1题：遇到学校不相识的来宾，你如何打招呼？第2题：文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您好！”致歉说：“对不起！：“请宽恕！”致谢说：“感谢！””给您添麻烦了！”……）第3题：家里来客人了，你是怎样招呼的？:第4题:文明行为都有那些?(爱惜环境,你丢我捡;遵守秩序,你好我学……)第5题:同学之间应当如何文明相处?答案:敬重他人,听他人说,替他人想,帮他人做:热忱待人;真诚做人,不说假话,恳切待人。第6题：望见有同学洗手后不关水龙头，你怎样办？第7题：学生在打饭时挤队，你会怎样做？2）抢答题第1题：怎样打电话？第2题：敲门的原则是什么？第3题：好挚友跟你提看法你怎么办？（三）实践礼仪1、讲故事《程门立雪》。2、视频：《细微环节确定成败》3、（出示誓词）班长带领全班宣誓：请举起右拳。《文明礼仪伴我行》主题班会教案2活动目标：1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。2、通过主题班会活动，使队员继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动过程：一、活动起先主持人甲：尊敬的老师！主持人乙：敬爱的同学们！合：大家好！主持人甲：在这丹桂飘香的金秋季节，我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中表现得特别精彩。围绕这个主题，我们细心打算了文明礼仪伴我行主题中队会。主持人乙：下面我宣布，五（2）班文明礼仪伴我行主题中队会现在起先！二、文明礼仪小学问主持人乙：我们宏大的祖国历经几千年的发展，礼仪规范得以不断发展，形成了我们今日的文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼，既惊慌又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。主持人甲：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？（你好，感谢，请，对不起，没关系，再见）主持人乙：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）队员进行文明用语表演。主持人甲：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得格外甜蜜。三、小品《文明礼仪多重要》主持人乙：礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢？请看小品《文明礼仪多重要》。主持人甲：看了这个小品，我想大家都有许多想法，请大家来说说你的看法。队员说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。主持人乙：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，感谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。四、讲解小学生行为规范主持人甲：对于我们小学生来说，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听：A同学为大家讲解文明礼仪规范。主持人乙：我们身边有很多文明礼仪好少年，下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年。他有哪些行为值得我们学习。五、三句半《做文明好少年》主持人甲：微笑是文明之花，属于你我他。让人见人爱的文明