2022《日出》读后感.docx

2022《日出》读后感《日出》读后感读完某一作品后，想必你有不少可以共享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。究竟应如何写读后感呢？以下是我整理的《日出》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《日出》读后感1当拿起《日出》的剧本，必需要整理好自己的心绪，把自己代入到那个年头，才有方法切切实实的体会到当时社会的种种黑暗与在这种环境下一个个扭曲心灵的形成，也才有方法真正体会到曹禺老先生写这个四幕悲剧剧本的真正含义。我特殊喜爱读《日出》，无论它用怎样的形式出现，在我的心中，它是那么细腻与自然，也让我们现代人可以恒久铭刻那段凄惨的历史。在《日出》里面的每一个人物，对于当时的社会来说，或许就是芸芸众生的人物之一，但他们都有一个共性，那就是逃不过那个黑暗、悲剧的社会，当人长期生活在这样的社会中，又无法通过自己的努力去变更，甚至是努力的后果比“等着”更糟糕时，人就扭曲了。《日出》恰好就把社会上各种人的扭曲恰如其分的表现出来。好比如有陈白露身上对美妙生活憧憬的几分“倔强”与对现实的妥协；有如淤泥中莲花般的方达生，有新的思维也有冲劲，就是找不到可以一起奋斗的人，最终也只能来去匆忙；有彻底悲剧色调的“小东西”，无法看到希望与热忱，只等这个黑暗的世界去吞噬她的生命……当我读到这样一个个细腻的情节，会让我不由得佩服曹禺老先生对于生活的细致视察与笔下那最真实的文字，因为他通过一个四幕的剧本，通过这些错综困难而又悲情的剧情里，让作为读者的我已经可以对那个时代感同身受了，并且对那个黑暗的社会表示愤愤不平，当出现一些让我心觉痛恨的对话时，我甚至会握紧拳头，咬牙切齿。剧本中很少涉及快乐的场面，我想，曹禺先生不是缺少会写快乐场面的心，而是那个时代，再大的喜都是从悲中来，只有用浓浓的悲情色调，更可以烘托出时代的特征。我认为，《日出》是通过刻画人物来体现当时的社会的黑暗，很贴切，因为人们的一言一行确定会带着一个时代的符号，他们的坏，他们的悲，也是在那个大背景下“孕育”出来的。而用“日出”这个名字也恰好反应了当时人们的共同愿望，肯定会冲破这个黑暗，等到日出的到来，等到美妙生活的到来。《日出》读后感2近期学习了《海上日出》这篇课文，我知道了这篇课文主要写日出前、日出时、日出后的迷人壮丽景象，通过对海上日出情景的描写，表达了作者酷爱大自然和追求光明前程的思想感情；还知道了作者是巴金爷爷，他是四川人，他的代表作有长篇小说《家》《春》《秋》，是屈指可数的现代闻名文学家。从他这篇富有画意文章中，我感受到作者酷爱大自然，奋勉向上的感情，从“它的光线给黑云镶了一道光亮的金边……把一片片云染成了紫色或者红色”这段话中，“镶、透、染”三个字中，我觉得巴金爷爷把太阳写的有活力和朝气，同时也感受到作者坚决的信念：光明定会驱除黑暗，光明的力气是不行阻挡的。从“太阳像负着什么重担似的……颜色真红的可爱”中我感受到太阳特别坚毅，也感受到作者主动向上，见到光明的喜悦心情。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念：新社会要到来，光明要把黑暗驱除干净。文章分别描写了天气晴好、白云飘浮和乌云蔽日三种不同自然条件下的海上日稀奇观，文字简洁，描写传神。这是作者发自内心的赞美，也是对文中大量“奇观”事实的精辟概括，海上日出的景观“奇”在何处？“奇”在它显示了光明的力气如此之宏大！以上为第四段。写乌云蔽日和太阳最终冲破重围，普照天地的情状，最终归结到作者自身的感受，为“海上日出”作一礼赞，表达作者憧憬光明，奋勉向上的精神。由于作者酷爱大自然，酷爱祖国的大好河山，通过细致视察才写出这么美的文章来。有时间我也要让爸爸妈妈带我到海边去看日出，亲身感受一下日出的壮丽迷人景色。《日出》读后感3许久没有这种手捧书卷恋字忘食的体会了。我是着实被剧里的人儿牵住了罢！说起来能买到曹禺的这本《日出》足可以称得上“踏破铁鞋无觅处得来全不费功夫”的。自去年上函授听了教授对《日出》的介绍我便再也不能忘怀了。当时搜遍了淄川的大街小巷却也未见书影。倒是这一次偶然地记起临淄新华书店三楼的图书是打折的便要去看看。想想初衷也不是为了《日出》却在这不经意间得到了它。这小册子是在一大堆蒙了尘的旧书卷里斜挤着的。也许它已久不遇知音了里面竟没有借书卡连扉页也是未曾翻开的样子。手里捧着它我欣喜地像个孩子全然不顾身侧人的惊诧。读完它用了四个小时漫长得像一个世纪未曾落泪却伤心难忍。不由得要怪曹禺竟让我牵挂着的人物全在日出前“睡”去了真够冷酷的！别人尤可小东西的死却让人太惊心悚目接受不了！在那样一个朝代那样一个苍白弱小的少女恰是在芳华正茂时颓败了的。她的身上背负着太多的不幸以至黑三那鞭子倒像是