教案-广东-2012_广东省汕头市龙湖实验中学七年级信息技术《1.rar

1用心爱心专心广东省汕头市龙湖实验中学七年级信息技术《1.2文字的编辑与排版》教案人教新课标版一、教学目标1、了解通知、文章等的一般格式2、熟练掌握文字、段落、页面的属性设置3、学会简单的文字编辑与排版二、教学重难点（一）重点学会文字、段落、页面等属性的设置。（二）难点学会通过设置“边框和底纹”增强版面的表达效果，达到和谐、美观的要求。三、教学流程设计（一）出示课题，揭示教学目标（二）自学指导内容：课本任务，输入通知内容，并进行简单的编辑排版，使版面既规范又美观。版面效果可参照图1-6和图1-14。注意中文标点符号的输入。操作过程提示：课本10-15页。完成后填写P13表1-3。基本要求：1、纸型设置：16K、纵向页边距上:3.5厘米，下2.5，左2.7，右2.7。2、字体设置：正文字为四号字体标题字为二号、粗体，“今、明两天内”、“确定参赛歌曲和伴奏方式”粗体加、下划线。3、段落设置：行距为1.5倍，标题居中对齐。4、边框设置：添加页面边框（类型随意）分解任务：问题1:要完成任务的制作有哪写操作步骤？问题2：要完成图例的效果，需要进行哪些对象的设置？（三）学生自学，制作通知教师巡视，仔细观察学生看书和上机探究的过程，及时纠正学生操作时的错误。（四）作品评价展示部分学生的作品，指出作品存在的问题及解决的方法。（五）问题释疑根据实际情况对学生在操作过程中遇到的难点问题进行演示和讲解，如段落的设置、页面边框和段落边框的区别等。