2022《明亮的眼睛》大班教案.docx

2022《明亮的眼睛》大班教案《光明的眼睛》大班教案作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的《光明的眼睛》大班教案，欢迎阅读与保藏。《光明的眼睛》大班教案1活动目标：1、懂得爱护眼睛的重要性及正确的方法。2、形成良好的用眼卫生习惯，懂得帮助盲人，有爱心。活动打算：人手一根发束、盲道照片一张、磁带，卡纸、毛线、剪刀、透亮胶等美工材料。活动过程：1、现在，小挚友都蒙上了眼睛，请你们玩一个好玩的嬉戏，听声音找苏老师。提问：为什么找不到苏老师呢?(幼儿回答：眼睛被遮住了，看不见。)眼睛看不见有什么感觉呢?你们知道眼睛看不见的人，叫什么吗?(盲人)所以盲人行动特别不便利，我们要帮助他们。盲人有特地的盲道用来走路，(出示图片)我们不要在上面玩耍，占了盲道。2、小挚友都有一双光明的眼睛，那眼睛是怎样的，小挚友相互看一看、说一说。你们说的对不对呢?请眼科医生靓靓妈妈给我们说一说，好吗?(1)家长出示模型，介绍眼睛的构造。(2)家长提问幼儿，介绍三种戴镜的缘由：a在我们的四周有谁戴眼镜呢?(爷爷奶奶)爷爷奶奶戴的是什么眼镜呢?(老花镜)老花镜有什么用处呢?b爸爸妈妈戴的又是什么镜呢?(近视镜)近视镜有什么用处呢?C刚才有小挚友说我们班上也有小挚友戴眼镜,那是矫正视力的弱视镜。(3)孩子们，眼睛这么重要，怎样爱护我们的眼睛呢?”(阳光剧烈时戴墨镜;不用脏手搓眼睛;看电视、看书，不要离的太近;电工师傅戴上护目镜等等)3、家长：“除了刚才小挚友说的这么多方法爱护眼睛,我们来学一套眼保健操，它也是爱护眼睛的一种好方法。做眼保健操要闭上眼睛,今日,小挚友们是第一次学,那我们睁开眼睛学吧!”幼儿跟做眼保健操。4、小挚友们，眼睛真是我们的好挚友，我们设计一款别出心裁的墨镜来爱护它，好吗?(3)幼儿自由选择材料，进行制作(4)老师巡察指导。5、延长：幼儿戴上自制的墨镜到户外玩耍。《光明的眼睛》大班教案2活动目标：1、相互视察眼睛，对自己的眼睛产生新奇2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象活动打算：1、眼睛小精灵，眼球处可替换2、幼儿人手一张记录纸（上面画有眼睛），黑笔，蜡笔3、PPT活动过程：（课前打算：带孩子们细致视察校内）T：今日老师要介绍一个新挚友（PPT）我们来猜一猜它是谁好不好（提示上周吴老师教一首歌《你的眼里有个我》）{眼睛小精灵}T：（小精灵的口吻）小挚友们，你们好。（小精灵在和我们打招呼呢）S：眼睛小精灵好T：我和小挚友们早就相识了，小挚友们能找找我在哪里吗？（我们轻轻的把我们的眼睛指给小精灵看好不好）T：我们的小挚友都很棒，一下子就找到了自己的眼睛，那你们细致视察过你们的小眼睛吗？我们去找自己身边的小伙伴好好视察一下小伙伴的眼睛。T：告知老师你们看到了什么。T:小精灵也看到许多，我们来看看他看到了什么（PPT，图片）T:（小精灵的口吻）这是我看到的，我们的小挚友要比我更聪慧，视察四周的事物要比我更细致，你们能不能用你们的画笔告知我，你们都看到了什么。《光明的眼睛》大班教案3活动目标1、尝试运用不同的工具材料创建性地表现“光明的眼睛”这一主题。2、通过感受诗歌美丽的意境，使幼儿萌发大胆表现的愿望。活动打算1、图片-灯塔，夜晚背景图一幅。2、四重不同的工具材料：单色版画，铅笔浅描，印刻画，点彩。活动过程一、导入1、感受诗歌美丽意境，老师边念诗歌边出示教具。老师：夜晚来了，眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。假如睡不着，你睁开眼睛望出去，呀!有好多好多的眼睛和你一样睁着!出示夜晚背景图你望见了哪些眼睛?我望见了星星的眼睛，月亮的眼睛，小挚友躺在床上睁着眼睛。2、老师：今日老师要给小挚友念首诗歌，诗歌的名字叫“光明的眼睛”，听完后，请你告知大家诗歌中有哪些“光明的眼睛”。3、老师朗诵夜里的风微微地吹着……漆黑的大海上，航标灯睁着眼睛，轮船就不会撞上暗礁!遥远的大森林里，虎妈妈睁着眼睛，虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡!夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着，但你看不见它们：卫星的眼睛睁着，在传送电波;雷达的眼睛睁着，在保卫和平。夜里的风微微地吹着……你瞧那夜空里，有好多好多星星眨着眼，它们正静静地望着你。原来，它们也没睡着，正淘气地睁着眼睛。4、提问：你听见这首诗歌中有哪些光明的眼睛?二、探讨作画方法1、你想一想，在我们生活四周，在朗朗的星空中，在遥远的大森林里，还有哪些光明的眼睛也正静静地看着你。2、幼儿发散思维。路灯的眼睛，高楼的眼睛，飞机的眼睛，猫头鹰的眼睛，高架桥上的眼睛。三、幼