2022《星星变奏曲》课后练习附答案.docx

2022《星星变奏曲》课后练习附答案《星星变奏曲》课后练习附答案1．给加粗字注音。孤独（）抖动（）覆盖（）冻僵（）2．说明下列句中加粗的词。（1）谁还须要星星，谁还会/在夜里凝视凝视：____________________________________________________（2）谁还须要星星，谁还会/在寒冷中孤独地燃烧孤独：____________________________________________________（3）只有经验过心灵劫难的人，才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足宝贵弥足宝贵：________________________________________________（4）诗人在静谧的深夜遥望星空静谧：____________________________________________________3．从朗读的角度看，用“//”给下列句子划分停顿。谁不喜爱春天，鸟落满枝头像星星落满天空闪闪耀烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧4．依据示例仿词。示例：闪闪耀烁朦朦胧胧___________________________________________________________5．假如让你配乐朗诵，你将用哪一首曲子？请说说选择的理由。__________________________________________________________________________________________________________________________（一）课内阅读阅读下列文字，回答文后问题。星星变奏曲假如大地的每个角落都充溢了光明谁还须要星星，谁还会在夜里凝视找寻遥远的劝慰谁不情愿每天都是一首诗每个字都是一颗星像蜜蜂在心头抖动谁不情愿，有一个松软的晚上松软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁不喜爱春天，鸟落满枝头像星星落满天空闪闪耀烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧假如大地每个角落都充溢了光明谁还须要星星，谁还会在寒冷中孤独地燃烧找寻星星点点的希望谁情愿一年又一年总写苦难的诗每一首是一群颤抖的星星像冰雪覆盖心头谁情愿，看着夜晚冻僵僵硬得像一片土地风吹落一颗又一颗瘦小的星谁不喜爱飘动的旗子，喜爱火涌出金黄的星星在天上的星星疲乏的时候——升起去照亮太阳照不到的地方6．你认为这首诗表达了作者怎样的思想感情？___________________________________________________________7．诗人用“松软得像一片湖”来形容夜晚，这给你怎样的感受？__________________________________________________________________________________________________________________________8．作者把“鸟落满枝头”比作“星星落满天空”，你认为二者有哪些相像之处？___________________________________________________________9．“谁不喜爱飘动的旗子，喜爱火/涌出金黄的星星”中的“涌出”改换成“冒出”或“跳出”，好不好？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________10．试仿照这首诗的“假如……假如……”或“谁不情愿……谁不情愿……”的句式写几句话，表达一种期盼或愿望。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．请你再摘抄一首江河的诗歌，并与同学沟通。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________