苏教版五年级语文知识点总结是什么.docx

苏教版五年级语文知识点总结是什么第四单元13在大海中永生1、同音字：①震撼、遗憾、捍卫、汗水、汉族、干旱、浩瀚②船舷、弦外之音、嫌弃、圣贤、咸肉、休闲、衔接、馋涎欲滴2、多音字：yè呜咽、哽咽;yàn咽喉、吞咽3、“鲜花伴骨灰”“伴”字含有“陪伴”的意思，鲜花寄托了人们对--的尊敬与怀念，让鲜花与他做伴。14《高尔基和他的儿子》1、《高尔基和他的儿子》一课通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”两件生活小事，反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。2、“我的儿子在岛上留下了美好的东西----鲜花”一句中“美好的东西”指鲜花，破折号起解释说明的作用。3、“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀!”一句中“美好的东西”指对人有益的、能给人带来快乐的东西如真诚的关心，热情的帮助。4高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，长篇小说《母亲》。高尔基在散文诗《海燕之歌》中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕，其实自己也是勇敢的“海燕”。15《艾滋病小斗士》1、轩然大波、庞然大物、恍然大悟、勃然大怒、浑然一体、荡然无存、井然有序、泰然处之2、文章先写恩科西的去世，再从他的出生写起，回顾他短暂的一生。这种叙述方法叫做“倒叙”。3、“红丝带”表示的是关心，要关心艾滋病人。练习四1、刻舟求剑：求，寻找。守株待兔：株，树桩。螳臂当车：当，挡住。滥竽充数：滥，不合格(指不会吹竽)掩耳盗铃：掩，遮盖、捂住。买椟还珠：椟，匣子。东施效颦：颦：皱眉。邯郸学步、：步，走路。苏教版五年级语文知识点2第六单元19天火之谜1、富兰克林经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象,揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。2、造句：不足为奇……在科学技术非常发达的今天，普通人用手机已不足为奇。欣喜若狂……我们班获得了运动会第一的好成绩，同学们欣喜若狂。3、解释带点的字：不足为奇：足，值得。怒发冲冠：发，帽子。欣喜若狂：若，好像。无稽之谈：稽，根据。安然无恙：恙，病。雷电交加：交，一起。混为一谈：混，掺杂。20厄运打不垮的信念1、解释带点的字：博览群书：博，多、丰富。家徒四壁：徒，只有、仅有。一袭破衫：袭，套。奋笔疾书：奋，挥动。疾，急速。鸿篇巨制：鸿，大。化为乌有：乌，不存在、虚幻，没有。翔实可信：翔，详细。逸闻：逸，散失。名垂青史：垂，流传。青史，历史。2、疑问译文逸闻屹立毅力议论优异有益友谊抑制洋溢容易记忆机翼技艺21诺贝尔1、诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱人类、热爱科学，无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。中国作家莫言获得过诺贝尔文学奖。2、毫不气馁(něi)：毫，一点儿。气馁：失掉勇气。22滴水穿石的启示1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一，持之以恒，就一定能够实现美好的理想!2、表示坚持不懈的词语：滴水穿石孜孜不倦日雕月琢持之以恒锲而不舍3、给(jǐ)予自给(jǐ)给(jǐ)养给(jǐ)水;送给(gěi)4、写雨水不能把石块滴穿是反面论证，因为雨水没有专一的目标，也不能持之以恒。练习61、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机2、关于励志的名言：①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪②最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑3、健康小常识：①笑一笑，十年少。②早晨要吃好，中午要吃饱，晚上要吃少。苏教版五年级语文知识点3第七单元23林冲棒打洪教头1、课文是根据我国古典小说《水浒传》改写的，原著作者是施耐庵。我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳重的人，洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的人。2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等108位英雄好汉的形象。其中的武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。其中3名女将是：母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘、一丈青扈(hù)三娘3、中国的古典文学四大名著是：《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》。24少年王冕1、《少年王冕》选自《儒林外史》，作者吴敬梓，课文主要讲述了少年王冕辍(cuò)学放牛和自学画荷两件事。赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。2、闷(mèn)得慌、愁闷(mèn)、闷(mèn)闷不乐闷(mēn)热、闷(mēn)声不响、闷(mē