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姚村镇中学廉政文化进校园活动汇报材料为了深入贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,大力加强我校的廉政文化建设,结合我校工作实际,制定我校“廉政文化进校园”活动实施方案。一、指导思想以“三个代表”和党的十七大精神重要思想为指导,以培育立党为公、执政为民的理想信念为宗旨,以改造世界观、人生观、价值观为核心,以倡导廉洁奉公,弘扬正气为主要内容,深化“让教育回归生活,让生活洋溢幸福”的教育理念,深化学校的内涵建设,充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用。通过廉政文化教育,使全体党员教师牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公,执政为民的理念,成为反对和抵制腐败的中坚力量;使广大学生的价值观和道德情操得到培养,成为营造以廉为荣,以贪为耻良好社会氛围的有力参与者,使廉政制度建设得到强化,努力形成廉政文化建设的长效机制。二、主要任务1、突出廉洁教育充分发挥教育的重要作用,使廉洁教育成为学校工作的一项重要内容,使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴,推动良好校风、学风和教风的形成。有针对性编辑廉政教育读本,组织廉政文化知识讲座,把廉政建设作为师德师风建设的重要组成部分。有计划地将廉洁教育纳入教学活动,培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念,奠定廉洁做人的品德基础。2、大力开展各种宣传活动组织让学生感兴趣的报告会、讲座,创建学习宣传清正廉洁的专栏、网页,广泛宣传廉政文化,传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育廉政意识。拓展廉政文化建设的渠道,构建网络廉政文化宣教平台,把廉政文化工作做到班级,以扎实廉政文化建设的群众基础3、全面开展廉政教育,促进廉政文化的形成。将廉政教育纳入教育培训和各种活动之中,把廉政教育的有关内容作为入党积极分子培训和党员教育、学生教育的重要内容。结合生活实际,开展警示教育。通过知识竞赛、征文、辩论等活动,普及廉政知识,传播廉政文化,培育廉政理念。要把廉政文化进校园与巩固保持共产党员先进性教育活动成果结合起来,提升党员的思想境界、文化素养,推进校园文化建设。4、建立廉政文化建设长效机制廉政文化建设是一项长期性的工程,建立一套完善的教育、宣传机制势在必行。我校将把贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》作为今后一段时间的重要任务,在规范从教行为的同时,促进廉政文化的形成。三、基本要求1、突出一个主题我校把“廉政文化进校园”作为学校本年度工作的一个主题,列入学校的主要工作,成立教育活动领导小组,培训一支实施队伍,认真落实实施意见,切实开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的“廉政文化进校园”活动,做到载体丰富,针对性强,有特色,有新意。做出实效,做出亮点,并及时上报信息,及时进行资料积累,做好总结工作。2、遵循四个原则(1)正面引导原则学生不是生活在真空里,社会上各种消极、腐败、负面的影响也经常影响他们,但作为一项教育,应提倡科学导向,宜正面事例和正面说理为主,达到润物细无声的实效。(2)心理保护的原则少年儿童判断是非能力较弱,世界观、人生观、价值观未成形,不应让阴暗的东西过多的占据和影响少年儿童的心灵。教育时,在内容和方法形式的组织上,引导他们更多地看到和追求社会上光明和健康的方向。(3)循序渐进原则。抓紧抓实,不急切近制,立竿见影,要充分体现渐进性和层次性,在教育的深度和广泛度上,逐步递进,潜移默化,在长期的参与和教育中渗透。(4)整体协调原则作为一项系统工程,需要社会、学校、家庭的多方参与和协调,形成合力,在上级部门的多方领导和指导下,增强工作的协调机制,确保教育的扎实推进。3、做好三个层面的工作第一层面:在学校党员干部中开展以以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。完成六个自律:(1)读好一本反腐书籍。(2)看好一部反腐倡廉内容的影视电教片。(3)开好一次廉政承诺会。(4)进行一次两个《条例》的学习活动。(5)上一次廉政知识课。(6)谈一次保持共产党员先进教育活动体会。第二层面:在教职工中开展廉洁从教、服务学生为主题的“廉政文化进校园”教育活动。开展六项工作:(1)举办一次廉政书画展;(2)开展一项师德师风廉政活动;(3)参加一次廉政知识教育培训。(4)开展一次“廉洁在我心中”演讲或征文活动;(5)提炼一句“廉政从教”格言。(6)举办一次“廉政从教”辩论赛。第三层面。在学生中开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的教育活动。开展六个活动;(1)出好一期以廉政文化内容为主题的墙报。(2)制作一个以廉政警句为主要内容的宣传牌。(3)开展丰富多彩,形式多样的文艺活动。(4)组织一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队课,(5)组织一次征文、演讲赛。(6)送一封倡仪书。4、做到“八结合”。(1)“廉政文化进校
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