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长方体和正方体的认识教学目标（1）数一数，长方体有几个面？每个面是什么形状？相对的面的形状、大小有什么特点？（2）长方体有几条棱，相对的棱的长度有什么特点？（3）长方体有几个顶点？长（1）数一数，正方体有几个面？每个面是什么形状？相对的面的形状、大小有什么特点？（2）正方体有几条棱，相对的棱的长度有什么特点？（3）正方体有几个顶点？练习：判断：1、长方体的六个面都是长方形。（）2、有六个面都相等的长方体一定是正方体。（）3、长方体中有时8条棱的长度都相等。（）看图说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少？看图说出下面正方体的棱长是多少。练习：如果把一个土豆切成长方体或正方体，最少切几刀？为什么？作业：利用手中的学具，练习插接长、正方体框架。
春兰****89
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