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27.4结晶现象除去食盐中少量泥沙的方法是()A.蒸馏B.过滤C.蒸发溶剂D.重结晶2、混有少量食盐的硝酸钾提纯,可采用()A.溶解后升温的方法B.溶解后蒸发溶剂的方法C.溶解后过滤的方法D.溶解后降低温度的方法3、20℃时,将100克和200克的硝酸钾饱和溶液,分别加热都蒸发掉10克水后,冷却到原来温度,分别析出晶体ag和bg,则a与b的关系是()A.a>bB.a<bC.a=bD.2a=b4、有一硝酸钾溶液,第一次蒸发掉10克水,冷却到20℃时,没有晶体析出;第二次又蒸发掉10克水冷却到20℃时,析出晶体3克;若第三次再蒸发掉水10克,冷却到20℃,则析出晶体的质量是()A.可能小于3克B.可能大于3克C.一定等于3克D.一定大于3克5、已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大。下图各图是某KNO3饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图像(不考虑溶剂的质量变化),其中正确的是()6、欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是()A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等7、甲乙冰图A图B甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示。在常温下,先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里(图B)。下列说法正确的是A.乙溶液中溶质的质量分数增大B.装甲溶液的试管中剩余的固体减少C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大D.两支试管里剩余的固体都增多8、A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是()A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50gB.将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变C.在t2℃,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同D.要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法9、t1t2温度/℃溶解度/g30ABC右图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请你回答:(1)0℃时,a、b、c三种物质中溶解度最大的是___________;(2)将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,首先析出晶体的是_______;(3)t2℃时,将30ga物质加入到50g水中充分溶解,所形成溶液的质量是______g。10、目前,甲型H1N1流感疫情已在全球较大范围内传播,我国已发现多例输入性病例。(1)消毒是预防甲型H1N1流感的重要措施之一。某机场要用4500g溶质质量分数为2%的过氧乙酸溶液消毒,则需要用g溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液来配制。过氧乙酸能杀灭病毒的主要原理是。(2)甲型H1N1流感病毒的直径为0.08~0.12微米,带有病毒的飞沫直径一般为1~10微米。常用的三种口罩过滤孔径如下:①普通16层纱布口罩在100微米左右;②单层无纺布口罩在10微米左右;③N95专业口罩在0.1微米左右。上述口罩在防控甲型H1N1流感中更有效的是(填序号)。口罩的作用是过滤,由此你对过滤有何新的认识?。参考答案:1、B2、D3、C,20℃时溶解度是固定的,都蒸发出10g水,则原来溶解在这10g水中的晶体是一样多的。4、B,第一次蒸发掉水后的溶液可能仍是不饱和溶液,也可能恰好饱和,所以第三次蒸发掉10g水后,析出的晶体可能等于3g,也可能大于3g。5、C解析:将硝酸钾的饱和溶液升高温度,其溶解度增大,变成不饱和溶液,但由于溶质和溶剂的量没有改变,故溶质质量分数不变,因而只有C正确。点评:本题关键是理解好溶解度与溶质质量分数的关系。溶解度所温度的升高而改变,而溶质质量分数与温度无关,只与溶质和溶剂的相对多少有关。只要溶质和溶剂不变,溶质质量分数就不变,与溶液的饱和、不饱和也没有关系。6、C7、A解析:从图中看出,甲物质的溶解度随温度升高而明显增大,乙物质的溶解度随温度升高而明显减小。当把两支试管放入冰水中时,乙的溶解度变大,固体又开始溶解,试管中固体减少,溶液的溶质质量分数变大;而甲的溶解度减小,有晶体析出,试管中固体增加,溶液的溶质质量分数减小。点评:本题考查学生对溶解度曲线的理解和应用。溶液是初中化学中的重要内容,溶解度曲线的应用,又在溶液中占了很重要的地位,因此一定要熟练掌握。8、Ct1℃时,A的溶解度为30g,故A的饱和溶液65g中含有溶剂50g,A项正确;将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,A、B溶液的溶质质量分数都会降低,只有C物质的溶解度随温度降低而升

一条****丹淑
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