试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学上册 第5章 燃料 第3节 二氧化碳的性质和制法基础练习（pdf，含解析）（新版）粤教版.pdf

2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节基础练习（pdf有答案）一．选择题（共19小题）1．下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是（）A．不用碳酸钠与浓盐酸反应，因为二者反应速率太快且浓盐酸易挥发使二氧化碳中混入氯化氢B．不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水C．能选用石灰石与稀硫酸作原料D．实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气的发生装置相同2．实验室常用来制取二氧化碳的药品是（）A．大理石和浓硫酸B．大理石和稀盐酸C．碳粉和氧气D．大理石高温煅烧3．实验室制取二氧化碳气体时应选用（）A．碳酸钠和稀盐酸B．石灰石和稀盐酸C．高温煅烧石灰石D．大理石和稀硫酸4．检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是（）A．加入少量澄清的石灰水B．滴入几滴紫色石蕊试液C．将燃着的木条放在集气瓶口D．将燃着的木条放在集气瓶内5．下列实验操作正确的是（）A．二氧化碳验满B．量取液体（）C．点燃酒精灯D．取用液体6．检验一瓶二氧化碳气体是否收集满的方法是（）A．用一根带火星的木条伸入集气瓶中B．用一根燃着的木条放在集气瓶中C．用一根燃着的木条伸入集气瓶口D．向瓶内倒入澄清的石灰水7．在实验室中制取二氧化碳．下列有关该实验的说法中，正确的是（）A．二氧化碳能使用石蕊做的干燥的小花变红B．先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸C．将燃着的木条伸入集气瓶里，检验二氧化碳是否集满D．将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上8．实验室制取二氧化碳的部分操作如图所示，其中错误的是（（）A．查气密性（）B．倒药品C．收集气体D．验满9．下列有关二氧化碳的推理合理的是（）A．二氧化碳溶于水后，部分和水反应，所以常温常压下能在水中无限溶解B．空气中二氧化碳的含量升高会引起温室效应，所以要除净空气中的二氧化碳C．二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，所以二氧化碳可以灭火D．二氧化碳能和碱溶液反应，所以能和碱溶液反应的气体一定是二氧化碳10．下列关于CO2与CO的不同点的比较，错误的是（）A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，不能燃烧；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2排放过多会加剧“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合而引起中毒11．下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（）（）A．B．C．D．12．下列关于碳及其氧化物的说法，正确的是（）A．CO和C一定条件下都可将氧化铜还原为铜B．用CO2灭火只利用其物理性质C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D．CO2的排放会严重导致酸雨13．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C．木炭和氧化铜在高温的条件下，生成红色的铜D．将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红14．在下列气体中滴入数滴澄清石灰水，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）①氮气②人体呼出的气体③蜡烛燃烧后生成的气体④氧气．A．①④B．②③C．③④D．①②15．下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（）A．二氧化碳用作灭火剂B．二氧化碳参与绿色植物光合作用可提高农作物产量C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D．干冰能用于人工降雨16．下列是二氧化碳的几种用途，其中仅用了它的物理性质的是（）A．人工降雨B．光合作用C．制碳酸饮料D．用于灭火17．二氧化碳和氧气都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体，它们的相同点（）是（）A．都能灭火B．都能供给呼吸C．都是无毒、无味的D．都是光合作用的原料18．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是（）A．二氧化碳是造成温室效应的主要物质之一B．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒C．加碘食盐中的“碘”是指碘元素D．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒19．由于气候变暖，南北极冰川以前所未有的速度融化．下列气体中能引起气候变暖的是（）A．氧气B．氮气C．一氧化碳D．二氧化碳二．填空题（共10小题）20．小军设计如图装置进行制取CO2的实验探究，经检验该装置气密性良好。（1）用胶头滴管滴入稀盐酸，此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为，可观察到的现象是：；（2）从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置