试题-山东-2007_化学方程式练习题.rar

-1-第二教育网试题精选化学方程式练习题山东省无棣县埕口中学王延辉电话[phone]质量守恒定律（第1课时）一质量守恒定律的意义及守恒的原因1．下列对质量守恒定律的理解中正确的是（）A参加反应前后各物质的质量不变B化学反应前后各物质的质量不变C化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等2．下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）A铁钉生锈后质量增加B煤燃烧后质量减轻C双氧水分解后质量减少D10g的冰融化后变为10g的水3．现有mgKClO3跟2gMnO2混合加热，完全反应后剩余固体物质的质量是ng，则生成氧气的质量是()A.(m-n)gB.(m+2-n)gC.(m+2+n)gD.(n-2)g4．镁带在耐高温的容器中（内含氧气）密封加热，下图能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（）5．在化学反应中，反应前后一定没有改变的是（）A分子的种类B分子的数目C物质的种类D原子的数目6．根据质量守恒定律可知：反应2XY+Y2=2Z中，Z的化学式为()A．XY2B．X2Y2C．X2Y4D．X2Y7．植物进行光合作用的反应可表示为：水+二氧化碳→有机物+氧气，试由此推断有机物中一定含有_______元素；可能含有_______元素。如果参加反应的水中氧元素的质量与二氧化碳中的氧元素的质量之和大于生成的氧气的质量，则有机物中：_______（填"一定"、"不一定"、"一定不"）含氧元素。8．将A、B、C、D四种物质放在密闭容器中加热，化学反应前后四种物质的质量关系如下列所示：ABCD反应前/g4161114反应后/gX20089则（1）该反应的反应物是_______，生成物是_______；（2）表中"X"值为_______；（3）该反应属于_______反应（填"化合"、"分解"）。9．前几年曾喧闹一时的"水变油"事件，是一场用伪科学进行诈骗的闹剧。请你用所学知识对这一事件进行论证。10．如右图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况，用来检验质量守恒的实验，试回答：（1）白磷燃烧时，观察到的现象是_______。（2）将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并将白磷引燃，这里要"迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧"的原因是_______（3）若上述的橡皮塞没有塞紧，结果天平的指针会偏向_______处（填"a"或"c"）。（4）在上述的实验中有时会出现：白磷燃烧后，瓶塞突然"冲出"瓶口，请你分析出现此现象的可能原因。你能改进实验装置避免这种现象吗？化学方程式的意义与书写及配平（第2课时）1．下列化学方程式书写正确的是（）A．H2+O2═H2OB．Mg+O2MgO2C．3Fe+2O2Fe3O4D．H2O2H2O+O2↑2．在反应3Fe＋2O2Fe3O4中，Fe、O2、Fe3O4三种物质的质量比为（）A．3∶2∶1B．56∶16∶232C．56∶32∶232D．168∶64∶2323．宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过虑网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为：2LiOH+CO2＝Li2CO3+X。则X的化学式()A.H2B.H2OC.O2D.H2O24．下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，分别表示A、B、C三种不同物质的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（）A.1∶4∶3B.l∶3∶2C.3∶l∶2D.3∶1∶35．下图中，表示氧原子，表示氢原子。根据此图，试回答下列问题。(1)写出该反应的化学方程式____________________(2)在反应中没有发生变化的粒子是____________________(3)试说出其中一种物质的组成____________________6．科学家正在研究在太空建一座把太阳光变成激光的装置，然后利用激光照射添加了催化剂(TiO2)的水，水就能有效地分解，即：2H2O2H2↑+O2↑。某同学看到此化学方程式，即想到两点：①水在激光和催化剂的作用下，能分解产生氢气和氧气；②每36g水可以分解成4g氢气和32g氧气。你还能想到更多吗?请将你的想法填写到下面的空白中。(再任写两点)，。7．有一同学写出下列几道不完整的化学方程式，用编号回答：①C+O2=CO2↑；②KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；③S+O2↑SO2④P2+O5P2O5；⑤HgOHg+O2↑；⑥H2+O2H2O（1）化学式书写有错误的是_______________________；（2）未注明或注错反应条件的有______________________；