课件-全国-2016_(河南地区)2017中考数学 第28讲 图形的轴对称课件.ppt 立即下载
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课件-全国-2016_(河南地区)2017中考数学 第28讲 图形的轴对称课件.ppt

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第七章图形的变化第28讲图形的轴对称对称轴2.轴对称变换由一个平面图形可以得到它关于一条直线l对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全一样;新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线l的对称点;连接任意一对对应点的线段被对称轴____________.这样,由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换.一个轴对称图形可以看作以它的一部分为基础,经轴对称变换而成.3.画轴对称图形几何图形都可以看作由点组成,只要分别作出这些点关于对称轴的对应点,再连接这些对应点,就可以得到原图形的轴对称图形;对于一些由直线、线段或射线组成的图形,只要作出图形中的一些特殊点(如线段的端点),连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形.1.轴对称与轴对称图形的区别和联系区别:轴对称图形是一个具有特殊性质的图形,而图形的轴对称是说两个图形之间的位置关系;联系:若把轴对称的两个图形视为一个整体,则它就是一个轴对称图形;若把轴对称图形在对称轴两旁的部分视为两个图形,则这两个图形就形成轴对称的位置关系.因此,它们是部分与整体、形状与位置的关系,是可以辩证地互相转化的.2.镜面对称原理(1)镜中的像与原来的物体成轴对称.(2)镜子中的像改变了原来物体的左右位置,即像与物体左右位置互换.3.建立轴对称模型在解决实际问题时,首先把实际问题转化为数学模型,再根据实际以某直线为对称轴,把不是轴对称的图形通过轴对称变换补添为轴对称图形.有关几条线段之和最短的问题,都是把它们转化到同一条直线上,然后利用“两点之间线段最短”来解决.DB识别轴对称图形D作已知图形的轴对称图形[对应训练]2.如图,在4×3的网格上,由个数相同的白色方块与黑色方块组成一幅图案,请仿照此图案,在下列网格中分别设计出符合要求的图案.(注:①不得与原图案相同;②黑、白方块的个数要相同)(1)是轴对称图形,又是中心对称图形;(2)是轴对称图形,但不是中心对称图形;(3)是中心对称图形,但不是轴对称图形.轴对称性质的应用折叠问题【点评】折叠的过程实际上就是一个轴对称变换的过程,轴对称变换前后的图形是全等图形,对应边相等,对应角相等.
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