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义务教育课程标准实验教材(北师大版)看图说一说。我在调查中印象最深的一个大数是……写出横线上的数。比较数的大小,在○里填上“>,<或=”,并总结比较数的大小的方法。在“□”填上那个合适的数字。

志玉****爱啊
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