2022《染色体变异》生物课件.docx

2022《染色体变异》生物课件《染色体变异》生物课件染色体变异是指广泛存在于正常人群中的各种染色体微小变异，如结构和带纹色调强度的差异。以下我为大家整理共享了《染色体变异》生物课件，欢迎阅读参考。一、教学目标1、举例说出并理解染色体结构变异的四种类型以及染色体数目的变异。2、知道染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的概念。3、说出单倍体和多倍体的特点及其在育种上的应用，说明多倍体形成的原理。通过学习染色体结构、数目变异以及染色体组、二倍体、多倍体及单倍体的概念，提高视察分析问题、总结归纳的实力。通过对染色体结构和数目变异的理解以及对单倍体、多倍体的特点和应用，理解生物界这种可遗传的变异类型，感受生命的奥妙。二、教学重难点1、染色体结构变异的四种类型、染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的概念。2、多倍体育种原理及应用。1、正确分辨染色体结构变异中的倒位、易位。2、正确区分单倍体、二倍体以及多倍体划分的依据。3、说明多倍体形成的缘由。三、教学过程（一）创境情景，导入新课炎炎夏日，凉爽多汁的西瓜成为我们避暑的'必备果品，看到大屏幕上这一块块鲜红迷人的西瓜，大家发觉这西瓜和我们平常吃的有什么区分吗？没错，它们没有西瓜子。大家大胆揣测一下，无子西瓜是怎样形成的？究竟是什么缘由造成了西瓜不结子呢？我们一起学完“染色体的变异”就能说明了。（二）探讨沟通，学习新知1、染色体结构变异播放猫叫综合征患儿的录像和资料，并演示猫叫综合征染色体缺失的动画图，患儿的病因是什么？患儿第5号染色体部分缺失。除了猫叫综合征这种由染色体部分缺失造成结构发生变更的变异，还有哪些类型呢？接着演示染色体结构变异的其他三种类型的动态改变图，学生细致视察染色体的改变状况后总结：①重复：染色体增加某一片断；假如蝇的棒状眼②倒位：染色体某一片断位置颠倒180°，如夜来香③易位：染色体的某一片断移接到另一条非同源染色体上。2、染色体数目变异出示“21—三体综合征”的染色体改变动画图，患儿的染色体数目和正常人有什么区分？出示由二倍体加倍变成四倍体西瓜的实例，染色体数目发生了什么改变？3、染色体组、二倍体、多倍体、单倍体出示果蝇的染色体图，并阅读教材，提问以下问题：（1）果蝇体细胞有几条染色体？几对同源染色体？其中有几对常染色体，几对性染色体？8条染色体，4对同源染色体，3对常染色体，1对性染色体。（2）雄果蝇产生精子进行减数分裂时，精子中有哪几条染色体？是同源染色体吗？有3条常染色体，1条性染色体，都互为非同源染色体，能产生2种精子。归纳：像果蝇这样，在精子形成过程中，经过减数分裂，染色体的数目减半，雄果蝇的精子中只含有一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又相互协调，共同限制生物生长、发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有两个染色体组的叫做二倍体。由受精卵发育而来的个体，体细胞中含有3个或3个以上染色体组的叫做多倍体。出示初中生物中学过的雄蜂由未受精卵干脆发育而成。因此，雄蜂体细胞中的染色体数是工蜂和蜂王的一半。像这样，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，称为单倍体。由玉米花粉、一般小麦花粉干脆发育成的个体是几倍体？含有几个染色体组？由玉米花粉干脆发育成的个体称之为单倍体，玉米是二倍体所以其配子含一个染色体组。一般小麦花粉干脆发育成的个体也是单倍体，含有三个染色体组。凡是由其配子干脆发育成的个体，无论含有几个染色体组都叫单倍体。二倍体、多倍体和单倍体的划分依据是什么？学生探讨总结出：二倍体、多倍体是由受精卵发育来的，依据染色体组的数目来划分；单倍体是由配子发育来的，只含有本物种体细胞染色体数目的一半，与含染色体组的数目多少没有关系。（三）学问拓展结合教材，谈一谈多倍体和单倍体植株有哪些特点？出示植物细胞有丝分裂过程动画，分裂后期有什么特点？育种上常常低温或者用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体，获得多倍体的原理是什么？低温或者用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，抑制了纺锤体的形成，导致染色体不能被移向细胞两极，细胞也不能分裂成2个子细胞，形成染色体数目加倍的细胞。进一步发育成的植物，就是多倍体。出示无子西瓜的培育过程图解，获得无子西瓜的原理是什么？二倍体幼苗经秋水仙素处理后得到四倍体植株，其开花后形成的雌配子中有2个染色体组，与一般二倍体的父本进行杂交，得到的子代中含3个染色体组，子代在形成配子的过程中联会紊乱，不能正常形成配子，是高度不育的。结合教材，总结育种上获得单倍体的方法和优点是什么？育种者经常用花药（或花粉）离体培育得到单倍体植株，再人工诱导染色