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2023寒假作业答案六年级上册数学1、7/125/62/71/521/2012512、(1)(2,4)36(2)(6,8)3、略4、(1)图略(2)连成的是平行四边形,底4厘米,高2厘米,面积是4×2=8(平方厘米)5、(1)少年宫所在的位置可以用(6,4)表示。它在学校以东600米,再往北400米处。体育馆所在的位置可以用(3,6)表示。它在学校以东300米,再往北600米处。公园所在的位置可以用(9,5)表示。它在学校以东900米,再往北500米处。(2)略(3)答:张明从家出发,先后去了少年宫、图书馆、体育馆、商场、最后回了家。6、(1)A(2,5)B(6,5)C(4,7)(2)图略,A′(2,2)B′(6,2)C′(4,4)(3)图略,A″(6,9)B″(6,5)C″(8,7)提高篇(1)帅(5,0)士(5,1)兵(5,3)相(7,0)马(7,2)車(8,4)(2)“相”下一步能走到的位置有(5,2)或(9,2),若继续走还有其他位置。“相”能走到的位置大多会出现同一行或同一列。(3)答案多种,略1、1/39/2020251/124/73/202、(1)1,3(2)5/9,5/9(3)3/5,1/3(4)2/3,10(5)40(6)6/5,9/1003、5/21/80916/11104、(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√5、(1)C(2)A(3)B6、7/214/311303/16131/52/37、(1)51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(万平方千米)(2)405×(1+7/45)=405×52/45=468(米)(3)21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000(元)提高篇1、1/21/21/61/61/121/121/201/201/301/301/421/42因为分子是1、分母互质的两个分数的差等于分母的差作分子、分母的乘积作分母的分数。2、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/73、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/101、1/2011/47/323/7121/6952、(1)8/991/9(2)3/2÷3/8=43/2÷4=3/8(3)4/31/12(4)>>3、(1)×(2)×(3)×(4)√4、(1)A(2)B(3)C(4)C5、(1)7/9÷35/36=4/5(2)4/5×3/4=3/5(吨)(3)8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2(4)180×1/3÷2/3=60×3/2=906、(1)2+2=2×2或0+0=0×0(2)①4/15,4/15②9/70,9/70③25/66,25/66④36/91,36/91(3)4,7,3/7,3/7,2/3×2/5=2/3-2/5(此小题答案多种)7、(1)21÷7/17=51(枚)(2)8÷(1-3/4)=8×4=32(千克)(3)750÷(1-7/32)=750÷32/25=960(米)(4)96-45=51(页)明明:96×3/4-15=72-15=72-15=57(页)≠51(页)聪聪:96×1/2+3=48+3=51(页)=51(页)答:聪聪说得对.提高篇:(1)原式=2010/2011×(2011+1)=2010+2010/2011=2010又2010/2011(2)原式=63/2×2/3+124/3×3/4+205/4×4/5=21+31+41=93(3)原式=3/2×4/3×5/4×……×100/99×101/100=101/2小学六年级数学寒假复习解题方法对照法如何正确地理解和运用数学概念?小学数学常用的方法就是对照法。根据数学题意,对照概念、性质、定律、法则、公式、名词、术语的含义和实质,依靠对数学知识的理解、记忆、辨识、再现、迁移来解题的方法叫做对照法。这个方法的思维意义就在于,训练学生对数学知识的正确理解、牢固记忆、准确辨识。公式法运用定律、公式、规则、法则来解决问题的方法。它体现的是由一般到特殊的演绎思维。公式法简便、有效,也是小学生学习数学必须学会和掌握的一种方法。但一定要让学生对公式、定律、规则、法则有一个正确而深刻的理解,并能准确运用。比较法通过对比数学条件及问题的异同点,研究产生异同点的原因,从而发现解决问题的方法,叫比较法。比较法要注意:⑴、找相同点必找相异点,找相异点必找相同点,不可或缺,也就是说,比较要完整。⑵、找联系与区别,这是比较的实质。⑶、必须在同一种关系下(同一种标准)进行比较,这是“比较”的基本条件。⑷、要抓住主

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