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用心爱心专心九年级第二学期阶段检测化学试题可能用到的相对原子质置:H一1C一12N一14O一16Cl一35.5Na一23Ca一40第I卷(选择题共16分)一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中1~4小题各1分,5~10小题各2分。本大题共16分,答案写于后面答题卡处)1.下列家庭实验中不涉及化学变化的是:()A.用少量食醋除去水壶中的水垢B.用糯米、酒曲和水制甜酒酿C.用75%的酒精杀菌消毒D.用木炭除去冰箱中的异味2.春暖花开季节,我校东墙的蔷薇竞相开放,香气宜人,这一现象说明:()A.分子在不停地运动B.分子分裂成原子C.分子很大D.分子之间有间隔3.正确的操作能保证实验顺利进行。下列实验操作正确的是:()A.配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中C.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D.有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重4.β—胡萝卜素(C40H56)是一种天然的植物色素,它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中,一定条件下在人体内能够转化为维生素A(C20H30O)。下列有关说法正确的是:()A.维生素A是氧化物B.维生素A的相对分子质量为286gC.维生素不是人体必需的营养物质D.β一胡萝卜素在植物油中的溶解度比在水中大5.右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的园球代表不同原子。下列说法错误的是:()(反应前)(反应后)A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1∶16.下列除杂质的方法不正确的是:()选项物质(括号内为杂质)除杂方法AN2(O2)通过灼热的铜网BCuSO4溶液(H2SO4)加入氧化铜粉末充分反应后过滤CCO2(水蒸气)通过盛浓硫酸的洗气瓶DCaO(CaCO3)加入适量的稀盐酸7.下图是钠元素的原子结构示意图,下列有关钠原子的叙述不正确的是:()A.质子数是11B.最外层电子数为1C.核外有3个电子层D.核外电子总数为108.某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规氢气的质量\g律,将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量O反应时间/s甲乙分数相同的足量稀盐酸中,经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系(见右图)。分析图像得到的以下结论中,一定正确的是:()A.金属甲比金属乙活泼B.金属甲比金属乙的相对原子质量大C.金属乙比金属甲的反应速率大D.金属乙比金属甲的化合价高9.已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀盐酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO3溶液产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是:()A.可能含CuSO4和Na2CO3B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO410.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是()A.化学常识B.化学与食品空气的主要成分——氮气和氧气硬水和软水—-可用肥皂水来检验甲醛——浸泡肉类食品,以防变质工业盐——用来腌制凉果、酸菜等食物C.化学与生活D.化学与能源蛋白质、淀粉——用碘溶液来鉴别化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别沼气、酒精——生物能源,可再生能源石油、煤——化石能源,不可再生能源选择题答题卡12345678910第Ⅱ卷(非选择题共34分)二、填空与简答(共17分)1.(3分)用化学符号表示(1)2个镁离子;(2)+2价的锌元素;(3)三个五氧化二磷分子。2.(4分)工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C、H、O、Na、C1、Ca六种元素中的一种或几种(可重复使用)写出符合下列要求的物质的化学式:(1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分________;(2)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质________;(3)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐________;(4)在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱________。3.(3分)月球的沙土中含有丰富钛铁矿,主要成分为TiO2、Fe2O3等,若用CO还原这种矿石,其中生成铁的化学方程式为:;用稀盐酸清洗铁钉表面的铁锈(主要成分是Fe2O3),其化学方程式为
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