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2022《树》美术教案《树》美术教案在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家收集的《树》美术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。《树》美术教案1一、教学目标:1、以团、捏、搓的形式来表现树的基本特征。2、大胆创作,培育幼儿泥塑的爱好。二、教学打算:作品范例五彩树,彩泥三、教学重难点:以团。捏。搓的形式来表现树的基本特征。四、教学过程:(一)以手指嬉戏引出课题。1、老师带领幼儿做手指嬉戏。(手指谣)“让我们能干的小手来变个魔术吧!……小手小手变变,变棵树来种种。2、出示范例观赏。(二)老师引导创作。1、观赏五彩树。2、老师与幼儿共同演示。步骤:(首先用小刀把彩泥分成许多小团,然后用手掌将每个小团揉成小团聚,接着上下搓、前后来回的搓成粗长条,用力要匀称,小挚友来捏一捏呀,搓一搓,团一团呀团成球,各种颜色的球。)3、各种颜色的球轻轻的粘在树干上。(三)幼儿创作。1、提示学生细致当心。2、激励幼儿大胆创作,将树装扮得更茂密、更美丽。(四)观赏作品。让大家的五彩树都种到一起,变成一片五彩的树林。《树》美术教案2一、教学内容:大班美术活动《正在落叶的树》二、教学目标:1.喜爱参与绘画活动、体验参与绘画活动带来的乐趣。2.能用丰富的色调和弯曲的线条表现落叶时的情景。3.学习用不同的绘画工具和不同的方法表现树叶飘落时的姿态。4.培育幼儿初步的创建实力。5.感受绘画的趣味性,体会创作的欢乐。三、教学打算:1.有树枝摇曳和树叶飘落的情景的视频。2.油画棒、水彩笔等多种绘画工具。3.“正在落叶的树”范画。4.幼儿用书《正在落叶的树》。四、教学重点与难点:用丰富的色调和弯曲的线条表现落叶时的情景五、教学方法与手段:谈话探讨法、演示法、多媒体协助教学等六、教学过程老师活动幼儿活动设计意图一、谈话导入老师:现在这是什么季节?在这漂亮的秋天你看到了什么样的景象?看到树叶从树上飘落下来你有什么感觉?这些树叶是怎样从树上飘落下来的?像什么?树叶落到了哪里?地上变成什么样了?回答相应问题通过提问,激发小挚友对美术的酷爱。二、出示范画,引导小挚友探讨表现正在落叶的树的方法,为绘画创作做打算。1.引导小挚友探讨表现正在落叶的树的方法。老师:怎样表现这些正在落叶的树呢?须要画些什么?怎样表现树摇摆的样子?怎样表现树叶从上而下飘落的样子?除了空中有树叶,还有什么地方会有树叶?怎样表现一地的落叶?怎样表现这些树叶色调的改变?涂色的时候须要留意些什么?2.请个别小挚友上台表现正在落叶的树。3.出示范画,小挚友视察范画中的表现方法。4.老师小结:要表现树叶飘落的情境,可以用不同的工具和方法来表现画面,也可以用弯曲的线条表现树的动感。1.思索问题且回答问题2.小挚友示范正在落叶的书通过出示范画,探讨应当如何表现正在落叶的树,做好绘画打算。三、小挚友们分组作画,老师巡回指导。1.发放材料,老师讲解并描述作画要求。2.小挚友们作画,老师指导。小挚友作画通过作画,熬炼孩子画出正在落叶的树的样子。四、展示小挚友们作品,激励小挚友们相互观赏和沟通。老师:大家来观赏一下自己和同伴的作品,看看谁的画面最能表现树的摇曳和树叶飘落时的动感。小挚友们观赏画作通过观赏画作,能够吸取各自的优点,弥补不足。教学反思:在本次活动中,教学效果很不错,因为这些植物都是幼儿平常生活中常常看到的,幼儿不生疏,活动充分发挥幼儿的主动性,让幼儿运用动手、动脑、比较、视察、分析的同时获得答案,直观详细的教学方法,符合幼儿的身心发展特点,他们对活动都特别感爱好,在玩中学、在学中玩,嬉戏让他们主动开心的学习,让幼儿充分感知和操作,既要再现幼儿的生活阅历,又要有所提升。本课自始至终开心主动,学习爱好很高,培育幼儿的表达实力,同时又为他们以后的创编供应了前提。《树》美术教案3相关学问:最早出现在古罗马,近代起源于德国,是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装饰起来的常青树。逐步在世界范围内流行起来,成为庆祝圣诞节中最出名的传统之一。活动背景:随着圣诞节的到来,幼儿园的大厅里摆上了美丽的圣诞树和很多美丽的挂饰,班级里也布置了与圣诞有关的各种装饰品这些引起了孩子们的爱好。孩子们常常会站在圣诞树旁边看着,久久不愿离去。为了满意幼儿对新事物的渴望,我设计了本次主题活动,使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。活动目标:1、知道圣诞树上有各种圆形的装饰品,感知圣诞树装饰的形态及色调。2、依据自己的喜好,选择图形或线条装饰圣诞树。3、体验圣诞节浓浓的节日的气息,喜爱动手制作。活动打算:阅历打算:知道圣诞节和相识

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