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2022《桃花心木》的读书笔记《桃花心木》的读书笔记当细细品完一本名著后,大家心中肯定是萌生了不少心得,此时须要仔细地做好记录,写写读书笔记了。想必很多人都在为如何写好读书笔记而苦恼吧,以下是我细心整理的《桃花心木》的读书笔记,希望能够帮助到大家。《桃花心木》的读书笔记1今日,我们学习了《桃花心木》这篇课文,这篇课文是作家林清玄写的,这课文主要讲了种桃花心木的人做法让作者感到很惊奇,一是种树人来的没规律,二是浇水的量不同,三是浇水的时间不同,作者忍不住问了种树的人,种树的人却告知他老天下雨算不准,假如每天按规律的浇水,树木受到依靠的心理,一旦停止浇水,树苗就会枯萎,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒,但假如仿照老天下雨,几天下一次,树苗在不确定环境下找到水源、舍命扎根,才能长成参天大树。这篇课文还运用了借物喻人的手法,借桃花心木赞美种树的老人。这篇课文告知了我要学会生活独立,不能过度依靠父母,这样我们就会成为胜利的人。《桃花心木》的读书笔记2这几天我们学了一篇课文叫《桃花心木》这篇课文我对这片课文的感受很深。文章写了一个种树人,每次浇水都不按规律。不仅时间不同,联量也不同。作者觉得惊奇就问了种树人缘由,种树人告知了作者答案。作者知道了其实种树人并不是太懒或太忙,他只是想仿照老天下雨,因为老天下雨是说不准的,所以他也不按规律。作者从中明白了做事要独立自主。生活中也一样,我们现在不能老依靠父母、老师,我们要想树苗一样自己找水喝。不能完全依靠他人,假如我们禁受不起生活的考验,就会自然地被社会淘汰。我们要独立自主,来面对神火的考验。《桃花心木》的读书笔记3昨天,我们教了《桃花心木》这一课。课文讲解并描述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事。我在高年级时,有过许多次失败,考试老是不平稳,学习马虎、马虎等弱点是我考试频频失利。一次次失败后,我醒悟,我要做一个善败者。进入小学的最终一册,我吩咐自己不能再做以前的我了,现在是个良好的开端,我只有努力再努力,才能有收获。“在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会熬炼出一颗独立自主的新。”我还有个缺点,就是依靠电脑。遇到不懂的,想都不想的就打开电脑查。我以前认为电脑是万能的,但,读了这篇课文,我懂了在艰苦环境中要独立自强,克服依靠性,不能事事都依靠电脑。我要像桃花心木那样,要独立自强,在不确定中,就能吧较少的养分转化为巨大的能量,努力生长。《桃花心木》的读书笔记4《桃花心木》讲的是种树人的育苗方法。我们便从中联想到了做人。种树人不定时。不定量的浇水方法,是为了让树苗学会独立自主,不要养成依靠的心,这样才能长成百年大树。我们做人更是如此,不要什么事情都想让家长帮忙,遇到难题便向家长请教,自己的大脑都不思索,就得到了答案,这样使我们都养成依靠的心。困难有家长帮忙解决,打击有家长帮忙担当,这样就正像树因种树人定时定量的浇水,丢失了在地下找寻水源了,一旦遇到什么大风大浪,就会失了方寸,什么也做不好。这就出现了老师所说的高智商低实力的学生的缘由了,因为家长对我们的溺爱,让我们都养成了一颗依靠的心,生活中很多家务活,如洗衣服,叠被子,打扫卫生,清理房间等,全部由家长一手承包了,我们对这些事务完全是生疏的,所以一离开家长,除了会写字做题外,什么也不会,整个生活变得一团糟。我知道很多家长都想要让我们有独立生活的实力,可都是有那个心没那个力,不忍望见我们累得大汗淋淋,气喘吁吁,总是忍不住上去搭把手。说是搭把手,一起先只是一二,可再过一段时间,却已是全权承揽了。种树人为了让树学会自己在地下把根扎深,学会自己在地下找水源,就想出了仿照老天下雨,不定时不定量的浇水方法。古语有云:“种树者必培其根,种德者必培其心。”种树人这种方法是让树苗把根扎深,自己找寻水源。家长要让我们学会独立,首先也须要对其思想上进行教育,让他知道独立的重要,和依靠别人的坏处,这才能从根本上解决问题。生活是如此,学习上更是如此。要把基础打牢了,不要那一次作业没有做,都是抽查,没有发觉我们,我们便沾沾自喜。一旦有了严格检查的时候,就确定不会落个好下场。要如桃花心木那样把根扎在很深的地方,任凭多大的狂风暴雨,也不为之动摇。假如根扎在很浅的地表,一次两次幸存下来,一旦来了狂风暴雨,立即被连根拔起。读了这篇课文,我可以很深刻地了解到种树和做人之间的亲密关系。有句话说得好:“十年树木,百年树人。”树木要长成百年的参天大树就必需要学会自己找寻水源,把根扎在很深的地下,我们只有学会在不确定中生活的人,才是一个坚毅,经得起生活考验的强者!《桃花心木》的读书笔记5课文讲了一个个子高的人种桃花心木苗,他不定时不定量地浇水

雨巷****彦峰
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