2022《桃花心木》读后感_1.docx

2022《桃花心木》读后感《桃花心木》读后感15篇品尝完一本名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，须要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我整理的《桃花心木》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《桃花心木》读后感1今日语文课上我读了一篇林清玄的一篇文章《桃花心木》，读完之后，我的感受很深：假如树苗要长成参天大树。不仅要人浇水，还要学会自己舍命扎根找水源。假如被人浇惯了，就会产生依靠性，即使长大了，只要被大风一吹，就会被连根吹起。所以只有自己舍命的找水源，才不会被大风吹倒，才不会被自然界淘汰。读了这篇文章后我得树跟人一样，人只有靠自己才行，假如从小到大都有父母照看，那么就产生了依靠型，假如哪天父母不在了，可以说，那个人离死不远了。我们也一样，假如有一道题不会，你可以找个好挚友抄袭，但是，考试的时候你抄谁的呢，若果你那道题费尽心机想出来了，那你考试的时候呢，再出这道题你就不用担忧了。假如你费尽心机实在想不出来，可以让老师教你做这道题的方法，然后自己只要记住这道题的方法就行了。学会在逆境中成长，才是最好的。覆盖一切都顺顺当利，遇到困难只会屈服，而不能英勇、坚毅的去面对。这就是桃花心木告知我们的!做人跟做树一样，不经验风雨怎能见彩虹，假如在做人的途中一帆风顺，那么这个人的生活肯定是平平淡淡，没有太大的成就;假如这个人饱受风霜，不怕失败，坚持努力，他的生活肯定会丰富多彩，而且会取得很大的成就。读《桃花心木》后让我改正了毛病，也让我懂得了一个道理：做什么事都不要依靠他人!《桃花心木》读后感2我曾经我们学过一篇叫《桃花心木》的课文，它是通过一篇关于教化发展人们自强不息的文章，具有影响很深的哲理。我记得是这样的：一个人在空地上种了桃花心木树苗，但“我”看到他不规则地浇水，每次浇水的水量都不一样。我很困惑。想，他应当是个很忙的人。但劳碌的人怎么能做得这么马虎？后来，我想，他应当是一个不负责任的人。但他为什么来水红木？有一次，“我”望见他又来了，就跑过去问他：你为什么不定时浇水，又要多少水？“因为常常浇水是为了让红木有一颗独立的心，”他说。不同的是我在仿照雨。”“我”知道他的作文是让红木学会自强，学会适应环境。我在学习这篇课文的时候也学到了一课:一个人或一株植物要生存，必需有自强的精神和品质，张海迪就是这样的。由于她高位截瘫，正常的孩子不能进入同一所学校，只能自学。但她学到了小学和中学的学问。精通五种语言，曾获“五个一工程”图书奖。为什么？因为她有坚持不懈的品质，自强不息，学会了自食其力。有多少人能像张海迪那样？草扎根在岩石上，在冬季盛开的梅花，松柏微笑在寒冷的，这表明什么精神？-自我提升。自强，我的挚友，让我们可以一起发展创建一个美妙的将来，让我不断超越我们自己。《桃花心木》读后感3现实生活中，不少人养成了依靠别人的习惯，我也不列外，但当我学习了《桃花心木》后我明白了--不经验风雨的树苗难以长成参天大树，不经验磨难的人难以成为栋梁之才。《桃花心木》中，种树人的种树方法让我惊异，但他的一番话更让我佩服——“假如我每天都给小树浇水，每天浇肯定量的水,树苗就会养成依靠的心，根就会浮在地面上,无法深化地下,一旦停止浇水,树就会枯萎得多。幸而存活的树，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”是啊，现在的我们不正是如此吗?总是衣来伸手饭来张口，爸爸妈妈把我们放在手里，疼在心里，苦的，累的他们都会揽过去，甜的，好的就留给我们。就这样，在温室里的我们就会失去了独立思索，坚毅生存的实力，只能依靠别人而活。可是，人的一生总会遇到不少的挫折，莫非我们恒久都要等着父母为我们解决吗?那是不行的，只有学习桃花心木的这种在不确定中找到水源，舍命扎根的实力，才能在不确定的生活中经得起生活的考验，才能熬炼出一颗独立自主的心，才能够独立强壮成长!《桃花心木》读后感4课文《桃花心木》讲解并描述了一位种树人种下桃花心木苗后，浇水没有规律，使“我”惊奇。后来听了种树人一番话后特别感动，并从中悟出了育人的道理的事。这篇课文采纳借物喻人的手法，借树木的生长，来比方人的成长。文中，“树木自己要学会在土地里找水源”，“在不确定中找到水源、舍命扎根的树，长成百年的大树就不成问题”、这些句子，我读了一遍又一遍，每读一遍，体会就深一层，这些句子意在告知我们：桃花心木在不确定中找到水源，舍命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃朝气；人在不确定中生活，经验风雨和磨难，就能成为意志坚毅、有所作为的人。树似人，人如树，蕴含的是同一个道理。当我了解桃花心木后，我也会想起《真心英雄》里的歌词：“不经验风雨，怎能见彩虹，没有人能随随意便胜利。”说