试题-全国-2005_初三化学学会比较 学法指导 不分版本.rar

用心爱心专心122号编辑1初三化学学会比较“比较”类型中考题解析李汝驿1.（2005年沈阳市）对知识的比较为归纳性学习化学的重要方法。现有以下三个化学方程式：通过比较发现：（1）它们有许多相似之处，请写出其中的两条：____________；____________。（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个化学方程式的不同之处____________（答一个即可）。解析：此题难度不大，只要我们留心观察就不难解答。三个化学方程式都是表示分解反应，另外三个反应的生成物中都有生成，这两条就是它们的相似之处。关于它们的不同之处，也可找出多处。如化学方程式①和另两个不同之处是反应条件不需加热；化学方程式②的生成物中没有气体；化学方程式③的生成物为三种，其他为两种；化学方程式②的生成物中有盐，而其他两种均为氧化物等。2.（2005年黄冈市）甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的文字反应现象及化学的反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）所发生的三个反应有许多共同的特点，分别是①___________，②___________，③___________，④___________（只写四个即可）。（2）甲实验进行时，燃烧匙中硫的状态是___________。（3）任选上述三个实验中的一个写出反应的化学方程式______________________。解析：为找出甲、乙、丙三个反应的相同之处，我们可写出这三个反应的化学方程式。甲：乙：丙：这样就容易知道：①都是化合反应，②都是固体与氧气反应，③反应条件都是点燃，④生成物都是氧化物，⑤反应都产生大量热，⑥都是氧化反应，⑦反应物都发生了化合价变化……只要求写出四条就行了。第（2）问问及甲实验中的状态，只要去做实验时认真观察就不难回答。硫是固态的，但加热时先变成液态，随之硫蒸气蒸发而燃烧，所以燃烧匙内硫是：液态。第（3）问是写其中之一的化学方程式，这是较容易的，即选一个即可。上述两题虽是简单，但它告诉我们“比较”是学习化学的重要方法，没有比较就没有认识，更没有认识的深化和记忆。所以在平时的学习中应注意比较法的运用，使能温故而知新，加深理解，并从中受到启迪而萌发更高的认识。