2022《毁灭》读书笔记_1.docx

2022《毁灭》读书笔记《毁灭》读书笔记当细细品完一本名著后，信任大家的视野肯定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是我为大家整理的《毁灭》读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。《毁灭》读书笔记1《毁灭》是尸姐的首部短篇小说集——《我始终在你触手可及的地方》中的一篇，13篇小说，我却独独对它情有独钟。如它的题目一般就并非是一篇心灵鸡汤，而是一个比较倾向于黑暗性的作品。故事中的“我”产生了一个疯狂的想法——想要毁掉一个人，她就是“我”们的班长。她美丽、文雅、和善，并且从来没有得罪过“我”，是学生们艳羡不已的对象，是老师、家长眼中的乖乖女。这样一个美妙的人，“我”为什么要毁掉她呢？呵呵，不为什么，只是觉得好玩而已。并且，很明显，“我”胜利了。这么一个人，大家肯定觉得很变态吧？是的，以旁观者的角度来说，这的确令人难以理解。没有任何理由的就要毁掉一个人，简直不行理喻！可是换一个角度想，没有什么事情是毫无理由就发生的，每件事都是有始有终，有因有果的。在文章的最终几页有一段话：“我信任班长那时那刻脑袋里只有硕大的三个字——为什么？为什么倒霉的总是我？为什么大家都不信任我？为什么？不为什么喔，班长大人。厌烦一个人不须要理由，毁掉一个人也不须要理由，你真的只是比较倒霉而已。”这是主子公的内心独白，听起来很病态对吧？从这里看得出主子的心里的确有些许黑暗、些许病态。可是为什么呢？文中作者提到过主子公的形象——“作为一个带着高度近视眼镜，头发乱糟糟，毫无存在感的吊车尾差身，我每天的工作就是坐在最终一排属于自己的位置，静默视察班上的每一个同学。”“头发乱糟糟”、“毫无存在感”、“吊车尾”，这一切好像都在标记着：“我是一个不受欢迎的人。”，大家好像不谋而合地孤立她，远离她。这样的她身边注定是没有挚友的，她乐观不起来，因为心里找不到乐观的理由，于是只能被迫接受黑暗。故事中的班长从头到尾都在扮演一个受害者，无缘无故的被人当做靶子，被攻击、被讪笑，很可怜。可事实上，他们班上的每一个人都在间接的促成这件事，或许就连班长本人也间接的做了凶手。作者曾写过：“我站在不远处凝视着她，心里升起一丝怜悯，但也只有那么一丝而已。”这段话，说明主子公的人性还未泯灭。只惋惜，世界从未怜悯过她，她自然也不会去怜悯世界。主子公还只是个中学生，一个十几岁的小女孩而已，原委是什么把一个十几岁的小女孩儿变得如此冷漠？看过我前面写的那些内容，答案也就不言而喻了吧。作者其实想告知我们的，很简洁——多多关切身边的些不善沟通的同学。俗话说：“一个巴掌拍不响”，全部不好的事情都是发生在不好的前提下的。另外，那些被孤立的同学，自己也要留意。看看文中的主子公——“乱糟糟”、“毫无存在感”、“吊车尾”……全身上下似乎无一个地方不在说：“我是一个不合群的人”。终归人类都是视觉动物，这样一个人真的很难让人对她产生好感，主动接近她，跟她做挚友。记住，只有你对别人报以微笑，别人才会回馈你以微笑。《毁灭》读书笔记2读了圆明园的毁灭我感到生气与惋惜，这么好的一座艺术宝库也是当时的文物馆。却被英法联军抢劫一空。这些可恶的人是我们历史耻辱不行磨灭记忆。园中有很多景物都是仿造而建，如苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月。海宁的安澜园。还有的是依据古代诗人的诗情画意而建立的。如，蓬莱的瑶台、武陵春色。……很多景色。可是。1860年10月6号英法联军侵入北京的圆明园。他们还是把能拿动的就拿走，不能不能拿走的就用大车和畜牲搬走，实在拿不动的就随意破坏。他们为了销毁罪证三天过后三千多名侵略者奉命在圆明园内放火。就这样，我国建筑艺术的精华就毁灭了。随后我又查了资料原来在几年前香港还拍卖过铜牛头、铜猴头、铜虎头，中国有关方面花了数千万的价格从拍卖市场买回了这三件国宝。虽然圆明园已经不再辉煌了。但是侵略者的罪恶是恒久不能磨灭的。少年强则国强，我要做一个对社会有用的人。《毁灭》读书笔记3读完《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的生气。圆明园是一座闻名遐迩的皇家园林，这里有金碧辉煌的殿堂，有维妙维俏的十二生肖铜像，还出名人书画……然而在19XX年10月6日，英法联军侵入圆明园，将园内能拿走的东西统统掠走，还用一把火将圆明园烧为灰烬。我对清政府的无能感到无比的痛恨，当时的清政府竟然屈服在万恶的洋人之下！这是为什么？就是惧怕这些洋人和大炮！当时，洋人们贪得无厌，让我们签了很多不同等条约，进贡了多数白花花的银子！使我们受到了莫大的屈辱，其中，还有很多奸臣投靠英法国，透露出很多关于圆明园的`信息使他们知道北城是最薄弱的地方，在19XX年10月6日，