教案-全国-2012_二年级数学上册 统计 1教案 冀教版.rar

1用心爱心专心统计教学目标知识目标：观察年历、交流信息。调查全班同学生日，并进行整理和分析，初步认识简单的复式统计表，感受数学和生活的密切联系。能力目标：通过观察让学生发现规律，并找出节假日的时间，了解日历的用途。情感目标：在活动中培养学生关心他人，了解他人的意识。教学过程：教学环节设计意图教学设计一、谈话，引入课题。二、观察，深入本节内容。设计意图：从小朋友身边的事物谈起，引出问题，培养学生从身边寻找数学知识的意识，感悟数学与生活的关联，激发学习数学的热情。培养学生仔细观察身边事物的能力。师：大家都用过日历吗？你觉得日历好玩吗？生：很好，用日历我们可以很快知道今天是几号是星期几。师：那我们再仔细观察一下日历里有哪些比较有意思的东西？生：从日历里我们可以看到一年有12个月，而每个月又有不同的天数。师：很好，那每个月的天数都不一样吗？谁再来说一说？生：有的一样有的不一样。师：很好，我们再继续观察，看哪几个月一样，有多少天？生：1、3、5、7、8、10、12一样，每月31天，剩下的一样，30天。师：观察很仔细，也很正确。继续观察，日历中还有哪些有意义的东西？生：一星期有7天，交替下去，还有各个节日的时间。师：那老师来问一问，看你知道都有什么节日，都在哪一天？生：儿童节6月1日劳动节5月1日三、调查班里同学的生日。四、总结培养学生之间的感情，增进友情。师：好，那你知道咱们班同学都是哪天生日吗？（孩子们摇头），好，那现在老师让你想办法去统计我们同学的生日，你会怎么做？同桌讨论一下。生：一组一组去问一问，然后记下来，用正字统计。写出12个月份，调查一个记下一个。师：那你用自己的方法进行统计吧。这节课你都学到了什么？互相说一说。