学案-全国-2010_九年级化学上册 4.rar

1学习目标1、知道原子是由质子、中子和电子构成的。2、理解原子不显电性的原因。3、初步了解相对原子质量的概念，学会查相对原子质量表。知识准备1、分子与原子的本质区别是什么？2、原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢？如果不是，那你想象中的原子是什么样的呢？（个人思考，组内交流）学习研讨（一）原子的构成【自主学习】1、阅读课本原子的构成一段文字，观察图4-1后同桌互相描述一下原子的结构。(提示：可从位置、电性、所占体积等不同角度描述。)2、分子、原子都在不断地运动着，想象一下，构成原子的原子核和电子是如何运动的呢?观察教师播放的动画——原子内部的运动，概括原子的结构。3、分析教材表4—1、4—2，思考并回答下列问题：⑴构成原子的三种粒子的电性、质量如何?整个原子的质量主要集中在哪部分？⑵原子中有带电的粒子，那么整个原子是否带电?为什么?⑶是否所有原子核内都有中子?⑷同种原子核内的质子数和中子数有何特点?⑸不同种类原子的内部结构有何不同?【合作学习】你对原子的结构了解了多少?板书原子结构示意图。【自主学习】阅读课本第一段，体会原子的体积之小。备注（二）相对原子质量【自主学习】1、阅读教材的相关内容。结合下表体会为什么采用相对原子质量。原子种类原子质量（单位：㎏）氢1.670×10-27氧2.657×10-26碳1.993×10-26铁9.288×10-262、请用公式的形式表示出原子的实际质量与相对原子质量的关系。3、运用这个式子，计算上表中任意两种原子的相对原子质量。【思考讨论】1、相对原子质量有没有单位？2、两种原子的质量之比与其相对原子质量之比是何关系？3、分析下表，思考各原子相对原子质量的近似值与该原子的质子数、中子数有何关系？原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢1011碳66612氧88816钠11121123氯17181735铁26302656【合作学习】同桌互相提问，从附录中查出一些原子的相对原子质量。【课后拓展】道尔顿的原子学说对化学的发展起到了十分重要的作用。其中包括以下三个论点：①原子是不能再分的粒子；②同种元素的原子的各种化学性质和质量都相同；③原子是微小的实心球体。而现代科学实验证明，同种元素的原子内部有相同的质子数和不一定相同的中子数。从现代的观点来看，你认为道尔顿的三个论断中，不确切的是（填序号）。备注全品中考网