小石潭记阅读及阅读答案.docx

小石潭记阅读及阅读答案潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。一、解释下列加点词语：`1.水尤清冽。2.伐竹取道，下见小潭。3.潭中鱼可百许头。4.佁然不动。5.以其境过清，不可久居。6.从小丘西行百二十步。7.皆若空游无所依。8.斗折蛇行，明灭可见。9.凄神寒骨，悄怆幽邃。二、翻译下列句子。10、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。11、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。12、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。13、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。14、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。15、其岸势犬牙差互，不可知其源。16、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。17、以其境过清，不可久居，乃记之而去。三、选择18、下列分析有误的一项。()A.这三段是按空间顺序写下来的B.“日光下澈，影布石上”两句都是从正而描写水清。C.选文第二段主要运用比喻的方法写景。D.选文第三段中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”透露作者被贬后的抑郁忧伤之情。四、回答下列问题。19、用“∥”给第一段分层并概括层意。第一层：第二层：20、作者对小石潭的整体感受是什么?21、请指出文中的“对比”和“烘托”手法。22、如何理解文中作者所流露的“乐”和“忧”的情感?23、文中“小石潭”有什么深刻的象征意义?24、为了开发旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。答案：1.尤：格外。2.见：出现。3.可：大约。4.佁然：呆呆的样子。5.居：停留。6.西：向西。7.空：在空中。8.斗：像北斗星一样。蛇：像蛇那样。9.凄：使-----凄凉。寒：使-----寒冷。10、从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。11、于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。12、青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。13、潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动。14、顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。15、溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。16、四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。17、由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。18、(B)19、……水尤清冽∥全石以为底……第一层：写小石潭的方位和循声发现它的情况第二层：写小石潭的概貌20、幽深冷寂，孤苦凄凉。悲哀深沉。21、①为了突出鱼的生动活泼，把“怡然不动”和“俶尔远逝，往来翕”忽”两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数，使人感到像是“空”“无”，尤使水清之状具有实感。22、乐与忧并不矛盾，这是柳宗元在特定背景复杂情感的流露。柳宗元在政治上失意之时，便随友人游览山水。在游小石潭时，作者被小石潭的清幽秀丽打动，于是，便产生了喜悦的情绪;但作者的情感主流是郁闷的，短暂的快乐之后，一旦看到清幽的景物，便睹物伤怀而产生“忧”的心绪。因此，“乐”与“忧”并不矛盾，它们极和谐地融入本文，使文章产生感染读者的艺术效果。23、小石潭景色清幽，秀丽奇特，但却被世人忘却，无人欣赏，又远离尘嚣，这正象征作者怀才不遇，被人贬斥的处境，用被遗弃于荒野、不被人发现的美好景物象征自身处境，从而表达作者复杂的情感。24、示例：小石潭位于小丘西面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游，愉悦心情的好处处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。译文：从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照(到水底)，(鱼的)影子映在石上，呆呆地(停在那里)一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，(溪水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一