试题-山东-2006_2006年山东省济宁市中等学校招生考试理科综合卷化学部分.rar

用心爱心专心110号编辑12006年山东省济宁市中等学校招生考试理科综合卷化学部分(非课标卷)http://www.DearEDU.com注意事项：本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，。第Ⅰ卷4页为选择题，20分；第Ⅱ卷4页为非选择题，30分；共50分。物理、化学、生物三科合场，考试时间共150分钟。可能用到得相对原子质量：H－1C－12N－14O－16S－32Cl－35.5Na－23Ba－137第Ｉ卷(选择题共20分)一、选择题(下列各题只有一个正确选项，每小题2分，本题共20分)11.下面生产、生活中的一些做法，合理的是A.用工业乙酸勾兑食醋B.服用氢氧化钠溶液治疗胃酸过多C.农业生产中用木桶配制农药波尔多液D.用工业盐[含亚硝酸钠（NaNO2）]腌制肉类食品12.下列事实及对这些事实的解释，二者不相符合的是A.金属导电………………………………原子是运动的B.夏天钢轨之间的缝隙变小……………原子之间有间隔C.糖是甜的，醋是酸的…………………不同分子性质不同D.电解水制取氢气和氧气………………分子在化学反应中可以再分13.家用煤气罐中盛装的不是煤气，而是液化石油气，其主要成分是丙烷（C3H8）。丙烷的沸点较低，容易气化，在低温度环境中仍能正常使用。下面关于丙烷的说法中，不正确的是A.丙烷由碳、氢两种元素组成B.每个丙烷分子中含有11个原子C.丙烷由3个碳原子、8个氢原子构成D.丙烷中碳、氢两元素的质量比是12×3:1×814.比较两种粒子的结构示意图得到的下列说法中，正确的是A.二者属于同一种粒子B.二者属于同一种元素C.两粒子的化学性质也相同D.核内质子数＝核外电子数15.过氧化钠（Na2O2）因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源。潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，有关反应的化学方程式为：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3+O2从该反应获取的以下信息中，正确的是①过氧化钠属于氧化物②该反应属于置换反应③反应前后氧元素的化合价发生变化④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气A.①③B.②④C.②③④D.①②③16.某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象那么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是A.H2、COB.CO、CH4C.H2、CH4D.CO2、CH417.按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合“氧化物—酸—碱—盐”顺序排列的是A.HClOHClMg(OH)2MgCl2B.CO2H2CO3CaCO3Ca(HCO3)2C.H2OHNO3NH3·H2ONH4NO3D.SO3NaHSO4NaOHNa2SO418.某同学设计的以下实验方案，能够达到目的的是A.用稀盐酸除去氧化铜中混有的少量碳粉B.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氢C.用氯化钡溶液除去稀硝酸中混有的少量硫酸D.用酸碱指示剂区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液19.某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中，不合理的是A.反应得到氢气的质量相等B.反应后所得溶液的质量分数A>BC.两种金属的活动顺序A>BD.稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余20.为验证物质间化学反应的规律，小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行了下面的实验：①甲＋K2SO4溶液②乙＋KCl溶液③丙＋KOH溶液经分析发现：三个反应中都有KNO3生成。由此推断：甲、乙、丙三种溶液所对应的物质是A.HNO3AgNO3NaNO3B.Ba(OH)2NaNO3HNO3C.Ba(NO3)2HNO3AgNO3D.Ba(NO3)2AgNO3HNO3可能用到得相对原子质量：H－1C－12N－14O－16S－32Cl－35.5Na－23Ba－137第Ⅱ卷(选择题共30分)二、填空题(共14分)1.（4分）按要求用化学符号表示下列内容：①二个亚铁离子；②负二价的硫元素；③一种含氧化合物；④一种有机物。2.（2分）氧化铝是一种重要的金属氧化物。新制得的氧化铝除能与盐酸等发生化学反应外，还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水。因此，氧化铝又称为两性氧化物。请结合上面信息写出这两个反应的化学方程式：①；②。3.（2分）食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充