学案-江苏-2012_江苏省仪征市第三中学九年级化学《5.rar

1用心爱心专心504石灰石的利用1.学习目标⑴认识石灰石、大理石是重要的矿藏资源。⑵理解检验物质的依据和方法。⑶通过学习形成“物质在一定条件下，可以相互转化”的观念。2.学习方法3.预习导航：一、石灰石，二、生石灰的烧制，三、生石灰、熟石灰的性质与应用4.教学内容第一课时一、石灰石1．石灰石在自然界中的存在：2.主要成分为碳酸钙的物质：。3．碳酸根（或碳酸盐）的检验：（1）试剂：和（2）现象：加稀盐酸---；通石灰水---。问题：检验石块含有碳酸钙所涉及的反应含碳酸根的盐统称为碳酸盐：如：4.【实验】鸡蛋放入稀盐酸中（1）现象：（2）解释；7.NH4HCO3、Na2CO3、K2CO3与稀盐酸反应（1）NH4HCO3简称：；Na2CO3俗称：、、；草木灰的主要成分是。（2）与稀盐酸反应的方程式（产CO2的能力）第二课时二、生石灰的烧制1.现象：2.石灰石、大理石等含碳酸钙的物质高温煅烧：。说明：（1）CaO学名，俗名。（2）该反应也是工业上制取二氧化碳的反应。三、生石灰、熟石灰的性质与应用（一）生石灰1.物性：2.化性：3.用途：（二）熟石灰1.熟石灰的形成：2.物性：3.化性：4.用途：讨论：（1）检验生石灰中的石灰石。（2）除去生石灰中的石灰石。思考：石灰石煅烧后固体可能情况？加以证明。5.巩固练习：石灰石、生石灰、熟石灰的性质和用途：石灰石生石灰熟石灰主要成分性质物理性质化学性质用途6.学习反思