试题-上海-2011_上海市虹口区2010年九年级物理期末考试 沪科版.rar 立即下载
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上海市虹口区2010年九年级物理期末考试沪科版.doc

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9爱心用心专心虹口区2010学年度第一学期初三年级理化学科考生注意:1.本试卷物理部分含五个大题。2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。1.首先用实验测出大气压强值的科学家是()A牛顿。B托里拆利。C伽利略。D阿基米德。2.下列各物理量中,可以用来鉴别物质的是()A密度。B体积。C质量。D重力。3.在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()图1(a)用管子吸饮料(b)离心式水泵(c)船闸(d)注射器A(a)。B(b)。C(c)。D(d)。4.在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是()(1)用水流比作电流。(2)探究导体中电流与电压的关系。(3)探究物质质量与体积的关系。(4)用总电阻替代两个串联的电阻。A(1)与(3)。B(2)与(4)。C(2)与(3)。D(1)与(4)。5.对于欧姆定律公式I=U/R的理解,下列说法中正确的是()A对某一导体来说,导体的电阻与其两端电压成正比。B对某一导体来说,导体中的电流与其两端电压成正比。C导体的电阻与通过该导体的电流有关。D导体的电阻与该导体两端的电压有关。6.在图2(a)所示的电路中,当电键S闭合后,电流表A1和A2的示数如图2(b)所示,则通过灯L1和L2的电流分别为()(A1)(A2)图2A2A1L2L1S(a)(b)A1.2安,0.5安。B0.5安,1.2安。C0.7安,0.5安。D0.5安,0.7安。7.在图3所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。一段时间后,两个电表中只有一个电表的示数变大。已知电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则下列判断中正确的是()LSRVAA一定是灯L断路,电压表的示数变小。B一定是电阻R断路,电流表的示数变大。C可能是灯L短路,电压表的示数变大。图3D可能是电阻R短路,电压表的示数变小。8.如图4所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体A和B,已知A液体的质量小于B液体的质量。下列措施中,有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是(容器中有液体,也无液体溢出)(ρ铁>ρ铝)()图4ABA分别在A、B中浸没相同质量的实心铁球和铝球。B分别在A、B中浸没相同体积的实心铁球和铝球。C分别从A、B中抽出相同质量的液体。D分别从A、B中抽出相同体积的液体。二、填空题(共26分)请将结果填入答题纸的相应位置。(1)(3)(2)9.在家庭电路中,吸油烟机正常工作的电压为_______伏,它与其它家用电器是_________的(选填“串联”或“并联”),与控制它的电键是_________的(选填“串联”或“并联”)。(4)(5)(6)10.一根质量为1.8千克的圆柱形木棒,密度为0.6×103千克/米3,其单位读作________。锯掉一半后,剩余木棒的质量为_________千克,密度为_________千克/米3。(9)(7)(8)图511.如图5所示为生活中常用的一些工具,其中刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐等是通过__________受力面积来________压强的。同时锥子柄又很粗大,这是为了_______受力面积以减小压强,避免手受伤。(均选填“减小”或“增大”)(12)(11)(10)12.将匀质铁球的一半浸入水中,排开水的重力为0.8牛,铁球受到浮力的大小为________牛;将它全部浸没在水中,受到浮力的大小为_________牛,当它在水中下沉时,受到浮力的大小_________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。(13)(15)(14)13.长度相等的铜导线甲和乙,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲导线的电阻_________乙导线的电阻。若将它们串联在电路中,通过甲导线的电流_________通过乙导线的电流;若将它们并联在电路中,通过甲导线的电流_________通过乙导线的电流。(均选填“小于”、“等于”或“大于”)(16)(17)图6R1R2VA2SA1(18)14.10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库,通过导体的电流为_________安,此时该导体两端的电压为6伏,其电阻为__________欧。当通过该导体的电流为0.3安时,它的电阻为__________欧。(20)(19)15.在图6所示的电路中,电源电压不变。当电键S由断开到闭合时,电流表A2的示数将_________;电压表V示数与电流表A1示数的比值将___________。(均选填“变小”、“不变”或“变大”)(a)(b)(c)SR1SR1R2图7SR316.小华同学通过实验探究并联电路中电阻
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