课件-全国-2011_三年级数学上册 摸球游戏 3课件 北师大版.rar

欢迎进入我们的课堂————操作步骤：1、从小组长开始，按座位顺序轮流摸球，摸出一个球，小组长记录一次颜色，然后把球放回盒内由下一位同学再摸；2、小组交流：摸到（）球的次数多，摸到（）球的次数少，跟你们的猜测一样吗？3、填写实验结果。摸球游戏第几次议一议:(1)观察表格,你发现了什么?(2)通过摸球游戏你知道了什么?1、如果从我们班任意站起来一位同学，是戴眼镜的可能性大，还是不戴眼镜的可能性大，为什么？8白2红请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。有人用左手写字。纪念品一份你能用“一定”、“可能”、“不可能”来说说生活中的事情吗？抽生死：有一个国王很喜欢抽签，而且盒子里只有“生”和“死”两张签。有一次，一个被人陷害的好人被带到国王的面前，陷害他的人故意把盒子里的两张签都写上“死”字，想让他无论抽到哪一张都一定是“死”。聪明的你，能不能帮这个好人想想办法，让他获救？老师的观察与思考感谢各位老师的指导！