试题-全国-2009_九年级化学专题复习一身边的化学物质 同步练习鲁教版.rar

用心爱心专心专题一身边的化学物质同步练习一、选择题（每题1个或两个正确答案）1.在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用研究中和反应时看不到明显的实验现象，有如下作法：①放弃对此问题的研究；②挪用其他人的实验结果；③实验前向氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液；④改用氢氧化铜与稀硫酸反应，其中正确的是_______A.①③B.③④C.①④D.②④2.下列最适宜为潜艇里驾乘人员呼吸提供氧气的反应是_____A.电解水制氧气B.加热高锰酸钾制氧气C.氧化汞受热分解制氧气D.常温下，过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气3.小强同学仔细观察某食品的配料表：白砂糖、精面粉、奶油、食盐，你认为此食品中不包含的营养素是_______A.糖类B.油脂C.无机盐D.维生素4.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程的顺序合理的是______①化学沉淀（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉淀④加热煮沸A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②5.下列说法中不正确的是______A.任意丢弃大量的塑料食品袋。塑料薄膜等不会造成“白色污染”B.大气中CO2含量不断增加，会使温室效应增强，全球气候变暖C.风能，太阳能，氢能都属于绿色能源D.碳铵与熟石灰混合使用会降低碳铵肥效6.水是一种重要的自然资源。下列关于水的说法错误的是_______A.冬天户外的水管容易冻坏是由于水结成冰后体积变大的缘故B.供暖系统使用水供暖是利用了水的比热容大的特性C.医疗方面可以用蒸馏水制取生理盐水D.在淡水资源缺乏的海岛上，可以考虑用过滤法从海水中提取淡水7.下列说法中不正确的是______A.档案材料要用碳素水笔填写B.人的胃液里含有少量盐酸，可以帮助消化C.50mL水和50mL酒精混和后，得到100mL酒精溶液D.没有封闭的饼干在空气中逐渐变软，说明空气中含有水蒸气8.某纯净物M稍加热就分解为氨气（NH3），二氧化碳气体和水。根据实验事实得出的结论是_________A.M由四种元素组成B.M是氧化物C.M中含有水D.M不稳定9.在互联网上用google搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到的被曝光的事件中一定涉及化学变化的是________A.用淀粉、蔗糖、奶香精等搀和成“假奶粉”B.用工业石蜡等给瓜子“美容”C.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝D.用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”10.进行化学实验必须注意安全，下列说法中不正确的是_________A.不慎将酸或碱溶液溅到眼中，应立即用水冲洗B.不慎洒出的酒精在桌子上燃烧，应立即用湿抹布扑盖C.不要尝实验室里任何药品的味道D.配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水二、填空题11.现有含碳物质：①金刚石；②石墨；③CO；④CO2；⑤Na2CO3，已见报道的还有：⑥C60；⑦C3O2；⑧C4O3；⑨C5O2；⑩C12O9等。（1）其中属于碳单质的有________（填序号），属于碳的氧化物的有_______（填序号）。（2）根据CO与CO2两种物质间的相互转化中碳元素或氧元素的质量分数的变化与反应物的关系，确定将C3O2转化成CO2所需要的另一反应物，类推写出C3O2完全转化为CO2的化学方程式：___________________12.某校课外活动小组想在一块平整光滑的大理石板上，用化学腐蚀的方法刻上“保护环境”四个大字，请你帮助他们设计出三个步骤来实现这一设想。现提供石蜡、小刀、盐酸、水、火柴等用品，根据需要你还可自选其他实验用品。（1）_____________________（2）_____________________（3）_____________________13.通常情况下，一氧化氮是无色气体，微溶于水；而二氧化氮是红棕色气体，易溶于水，且会与水发生反应：H2O+3NO2==2HNO3+NO。现将一支充满二氧化氮气体的试管倒立在盛有滴过石蕊试液的水的烧杯中（如图），发现试管内液面上升。能观察到的实验现象还有________________。（写出1种即可）三、探究题14.下图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体。下面是几位同学对该气体的猜测：甲认为该气体可用排水法收集，应该是氢气；乙认为该集气瓶口朝上放置，应该是二氧化碳；丙认为既能用排水法收集，瓶口又向上放置，应该是氧气。（1）你支持____同学的观点。（2）请你设计简单的实验，以证明你的观点是正确的（要求简述操作过程、现象和结论）15.小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体冲得鼓鼓的，看上去好像1个小