教案-河北-2013_河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初中信息技术 设置单元格格式教学设计1 新人教版.rar

2设置单元格格式【教学目标】知识目标：学会给数据表建立图表，并进行修饰。能力目标：通过操作的讲解，使学生学会独立对数据表建立图表。情感目标：培养学生严谨的学习风气。【教学重点】图表的制作和修饰。【教学难点】图表的修饰。【教学方法】演示法、讲授法【教具准备】课件网络教室【教学课时】2课时【教学过程】教学环节教师活动学生活动一、创建图表数据统计分析图表是图形化反映数据关系的一种形式，它借助点、线、面、体或颜色，结合数轴坐标，表达数据间的结构和数量关系，是统计分析数据直观形象的表达方式。操作步骤：（以sheet1中B2:B14,D2:D14为数据区域建立一个图表，要求三维簇状柱形图，系列产生在列上，其它默认，作为对象插入SHEET1中。）认真听教师讲解操作步骤。二、学生练习将课前准备好的练习题发送到学生的电脑中。学生进行课堂的练习。三、课堂小结总结自己的问题向老师进行请教。