试题-全国-2010_九年级化学 第一单元 常见的酸和碱复习 鲁教版.rar

九年级化学第一单元常见的酸和碱复习鲁教版【本讲教育信息】一、教学内容：单元复习《常见的酸和碱》二、学习目标1、了解酸和碱的性质，理解物质的酸碱性及中和反应的实质；初步学会测定溶液酸碱性的方法。2、认识定量研究对于化学科学发展的重要作用。3、增进对科学探究的理解，提高科学探究能力和分析问题、解决问题的能力。4、了解酸和碱对生命活动的重要意义，进一步激发学习化学的兴趣。5、初步认识中和滴定法测定酸、碱溶液浓度的原理和方法。三、全面突破知识专题（一）：物质的分类知识专题（二）：常见酸（盐酸、硫酸）和碱（氢氧化钠、氢氧化钙）的比较知识专题（三）：酸和碱的化学性质比较知识专题（四）：复分解反应【典型例题】例1：完成下列物质分类表，并将下列物质的序号填入适当的位置。⑴盐酸⑵石灰石⑶金刚石⑷冰水混合物⑸生石灰⑹磷酸⑺FeCl2⑻纯碱⑼Cu（OH）2⑽氢氟酸⑾氢氧化钾⑿Na2S⒀NH4NO3⒁消石灰⒂氨水⒃铁粉⒄石油解析：该题考查物质的分类、组成、命名及物质的俗名等，是中考的必考内容。关键是明确各类物质的概念、组成元素、命名方法以及分类的依据等。例2：只用紫色石蕊试液就可将三种溶液区分开的有（）A.NaCl、HCl、NaOHB.NaOH、MgSO4、KNO3C.Mg（NO3）2、NaCl、HNO3D.BaCl2、Ba（OH）2、KNO3分析：很多考生根据指示剂变色情况迅速作出判断，认为正确答案为A，而对隐含的答案B就不再深入思考了，造成漏选。造成这种错误的原因是学生对鉴别物质的方法考虑不全面，正确思路是：B项，利用紫色石蕊试液首先可鉴别出NaOH溶液，再由能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的溶液是MgSO4，进而剩下的就是KNO3溶液了。故本题应选A、B两个答案。答案：A、B例3：前段时间，我国猪肉价格上涨幅度较大，有关猪肉的一些问题也引起人们的格外关注。有资料显示，肉类新鲜程度的变化会引起pH发生相应变化，变化关系如下表：名称新鲜肉次鲜肉变质肉5.8~6.26.3~6.6>6.7则下列分析正确的是（）A.肉越新鲜，酸性越弱B.肉越新鲜，碱性越强C.肉变质过程中，酸性减弱D.肉变质过程中，碱性减弱解析：以表格、图像等方式给出物质的pH，然后比较不同物质的酸碱性强弱，是最常见的考查形式。此类问题难度不大，只要理解pH的含义，便能正确解答。结合所学知识可知，pH的范围通常在0～14之间。pH<7，溶液呈酸性，且pH越小，酸性越强；pH=7，溶液呈中性；pH>7，溶液呈碱性，且pH越大，碱性越强。由上表中的信息知，由新鲜肉→次鲜肉→变质肉，pH逐渐增大，也就是说，肉在变质过程中酸性逐渐减弱。答案：C例4：现有下列气体①O2②H2③CO④CO2⑤NH3⑥HCl⑦SO2，其中既可用浓硫酸干燥，又能用烧碱干燥的是（）A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑥解析：浓H2SO4具有吸水性，能干燥气体，但要求被干燥的气体不能与浓硫酸反应。上述气体中NH3溶于水溶液显碱性，能与浓硫酸反应，所以NH3不能用浓硫酸干燥。NaOH固体也能吸收水分，能用于干燥气体。但同样要求不能跟被干燥的气体反应。上述气体中CO2、HCl、SO2溶于水显酸性，能与NaOH反应，所以CO2、HCl、SO2气体不能用NaOH干燥。既不跟浓硫酸反应，也不跟NaOH反应的气体为O2、H2、CO，所以这三种气体既能用浓H2SO4干燥，又能用NaOH干燥。答案：A例5：在家庭中进行的下列实验或做法可行的是（）A.用食醋区分食盐和纯碱B.将食盐经溶解、过滤、蒸发来制取纯净的氯化钠C.用加有铁强化剂的酱油与食醋反应制氢气D.用汽油洗掉白衬衫上的铁锈分析：此题的关键词是“在家庭中进行”，实际上在给予的四个选项中的实验或做法有些是可行的，但是要注意解答此题的前提。食盐的提纯需要在实验室中进行，在家庭中并没有一些必要的仪器来对食盐进行提纯；酱油中虽然有铁强化剂，但是铁是以化合物的形式存在的，因此并不能用酱油与食醋反应来获得氢气；白衬衫上的铁锈，用汽油是不能洗掉的，因为铁锈并不能被汽油溶解。答案：A例6：下列对实验过程的评价正确的是（）A.某固体中加入稀盐酸产生无色气体，证明该固体中一定含有B.某溶液中滴加溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有C.某无色溶液中滴加无色酚酞试液，溶液变成红色，该溶液中一定显碱性D.某溶液中加入溶液有白色沉淀生成，该溶液中一定含有解析：A选项中的固体不一定是碳酸盐，还可能是活泼金属，故A不正确。B选项中引入了，生成的白色不溶于稀硝酸的沉淀不一定是，还可能是，故B不正确。D选项若溶液中含有，会生成白色的沉淀，故