现代文暴风雨阅读及阅读答案.docx

现代文暴风雨阅读及阅读答案①闷热的夜，令人阅读原文窒息，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大地轰鸣，使人惊恐。②一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。③狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。④大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。⑤一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。⑥不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。⑦从窗外躲进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空________得更加明亮。⑧鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。⑩昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种.种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。问题一：1、本文所写的时间是从_____________到_____________。2、第⑥段中，“铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律”实指：____________________________。3、第⑦段“________”处应填的动词是A、点缀B、擦洗C、洗涤D、擦拭4、本文题为“暴风雨”，却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”，意在表现什么?5、请按你的理解给文章划分层次。(用竖线在下面序号处标明)11①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩6、作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了早晨的美景，其中写听觉的句子如________________，写嗅觉的句子如___________________________。参考答案：1、昨夜今晨2、暴风雨变成小雨3、D4、大自然那无与伦比的和谐美。5、①②③④⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩/6、鸟儿唱着欢乐的歌艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香。问题二：(1)请用简洁的语言梳理本文感情变化的线索。(2)作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写雨后的美景，请写出其中写听觉的句子和写嗅觉的句子，说说这样字儿好不好。(3)本题为“暴风雨”，却用相当篇幅描写了雨后的美景，作者这样写有什么用意?参考答案：(1)惊恐→平静→欣喜→赞叹(2)听觉：鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳嗅觉：江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香!好，从听觉视觉嗅觉整体描写雨后美景，更生动形象，具体可感，使读者印象深刻。写出景色的美丽动人。(3)两相对比，更凸显暴风雨的来势汹汹，气势磅礴搜索，和雨后美景的平静祥和。两相结合，更写出大自然的神秘莫测，整体和谐而变化多端的美。突出主题，升华主题，使文章更有内涵。问题三：1.第⑥段中，“铿锵的乐曲变成了节奏单一的旋律”实指()?2.本文题为“暴风雨”，却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”，意在表现什么?3.给文章划分层次(说明第1层多少段，以此类推~~~)4.写听觉的句子有()?写嗅觉的句子有()?参考答案：1、雨后，屋檐还在不断滴着水滴，落在地上的声音节奏单一、柔和。2、通过展现雨后的美，提醒人们不要只看到暴雨的可怕这一面，大自然不是纯粹的正面或者反面，只有从整体上去认识，才能发现它无与伦比的和谐的美。3、两种分法：一、四层：1到4句——写暴风雨的猛烈5到6句——风雨减弱及雨后的温柔7到10句——雨后清晨的美11句——感悟自然的和谐性三层：1到6句——由暴风雨的猛烈到减弱的过程7到10句——雨后清晨的美11句——感悟自然的和谐性个人看法，按三层思路更顺，按四层分，则能更好区别大自然正反的两种状态。另外，有人可能会主张5到10句为一层，依据也有，全是正面的美，但是，“催眠曲”和“沉睡”，这两处，比较明显地表明作者写雨全过程的思路终止，而下面我们也可以看出，作者没再写雨的任何状态。4、听觉的句子：1(大炮轰鸣)、2(清脆的霹雳)、3(咆哮着、低声的呜鸣)、4(敲打着屋顶)、6(催眠曲)、8(唱着欢乐的歌)写嗅觉的句子(这个有些勉强，比较隐晦)：8(花草、花瓣、绿叶，这些意象，带给人的感受，有色彩也有味道。)现代文暴风雨阅读及阅读答案