试题-全国-2014_课课练九年级化学全册 专题一 酸、碱、盐测试题(课前自主梳理+课堂合作研习+课后拓展探究,pdf)(新版)鲁教版.rar
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九年级化学(下)(二)酸、碱、盐开心自主预习,轻松搞定基础。1.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是()。A.氯化钠食盐NaCl2B.碳酸氢钠纯碱NaHCO3C.氢氧化钙熟石灰CaOD.氢氧化钠火碱NaOH2.现有四组物质的溶液,仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是()。A.NaOHBa(OH)2HClB.NaOHHClNaClC.NaOHHClHNO3D.H2SO4NaClNa2SO43.按要求从①烧碱、②盐酸、③浓硫酸、④熟石灰、⑤氢氧化铝等物质中,选择适当的物质的序号填在相应的空格里。(1)少量存在于人的胃液中,能帮助消化的是。(2)在医疗上,可用来制造中和胃酸过多的药物的是。(3)可用作某些气体的干燥剂的是。(4)可用作建筑材料的是。重难疑点,一网打尽。4.下列曲线图与实验事实一致的是()。5.通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在相同的(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如:、等(写两条即可)。(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:干燥等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为。(3)酸和碱能发生中和反应,在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为。(4)5·12汶川大地震灾害发生后,为了灾区人民群众的饮用水安全,卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测,获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样,要获取它的酸碱度,应如何操作?。源于教材,宽于教材,举一反三显身手。6.在一定量的稀盐酸中逐滴加入下列物质至过量,其对应的曲线变化(犞为加入溶液的体劳动创造了美———马克思积,AgCl难溶于水)正确的是()。7.某工厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水。现花最少的钱中和等量的废水应选择()。A.NaClB.CaCO3C.Ca(OH)2D.NaOH8.在做酸碱中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向盛有含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是()。A.由红色变为蓝色B.由蓝色变为红色C.由红色变为无色D.由无色变成红色9.有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5COOH),张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用作食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是()。A.苯甲酸溶液的pH小于7B.相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变化10.某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:【对固体猜想】猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。【实验和推断】→现象a固体适量水溶解无色适量A溶液→样品①溶液②滴入无色酚酞试液→现象b③(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是。(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a为有白色沉淀生成,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为(填化学式),该实验(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为,现象b为,则猜想Ⅱ成立。【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。(二)酸、碱、盐1.D2.B3.(1)②(2)⑤(3)①③(4)④4.B5.(1)H+能使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色能与碱发生中和反应能与较活泼金属反应等(任写两条)(2)H2(O2)CaO+H2OCa(OH)2(3)H2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2H2O(4)用洁净的玻璃棒蘸取待测水样,滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH6.C7.C8.C9.B10.(1)盐酸Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑(2)CaCO3不能(3)有白色沉淀产生无色酚酞不变色【反思】CO2+2NaOHNa2CO3+H2O

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