课件-全国-2020_二年级数学下册 八 调查与记录 最喜欢的水果课件 北师大版.ppt

2.最喜欢的水果【对点训练】1.动物园里的小动物。(1)用你自己喜欢的方法，在表格中记录4种小动物的数量。(2)()最多，()最少，它们相差()只。(3)一共有()只小动物。教材练一练P89T2(1)用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。(2)篮球有()个，足球有()个，排球有()个。【示范解答】(1)(2)11116运用推理法解决统计中的预测问题下面是小刚在一个十字路口统计30分内过往车辆的情况。(1)把小刚调查的结果在上面的表格中补充完整。(2)30分后开来的第一辆车最有可能是哪种车？【示范解答】(1)10301517(2)30分后开来的第一辆车最有可能是摩托车。【对点训练】2.下面是小红统计的20分内进入超市的人数情况。(1)中年人比老年人多多少人？32-8=24(人)答：中年人比老年人多24人。(2)20分后进来的第一个人最有可能是哪个年龄段的人？最有可能是中年人。【基础题】1.下面是调查的二(2)班同学最喜欢吃的水果情况。(每人只能选一种水果)(1)全班共有()人。(2)最喜欢吃()的人数最多，最喜欢吃()的人数最少。(3)班里召开联欢会，根据调查结果，买哪几种水果比较合适？为什么？买香蕉、橘子、梨这三种水果比较合适，因为这个班里喜欢吃这三种水果的人比较多。2.蔬菜拼盘。(1)用喜欢的方法统计出每种蔬菜的数量。答案不唯一，如：(2)拼盘中，()数量最多，()数量最少。(3)西红柿比辣椒多()个。(4)你还能提出什么问题？请解答。答案不唯一，如茄子和辣椒一共有多少个？8+10=18(个)【能力题】3.下面是二年级三班掷垒球成绩情况。(1)请用画“正”字的方法记录二年级三班掷垒球成绩。(2)你能提出什么问题？答案不唯一，如掷20～30米的同学和30米以上的一共多少人？10+8=18(人)(3)看着同学们的成绩你想说些什么？答案不唯一，如继续练习成绩会越来越棒。【探究题】4.下面是某超市中玩具赛车的销售情况。(1)根据上图，把结果整理在下表中。(2)哪天卖出的最多？哪天卖出的最少？相差多少辆？星期日卖出赛车的数量最多，星期一卖出的最少。18-2=16(辆)，相差16辆。