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2011年全国中考化学分单元汇编试题 第七单元 鲁教版.doc

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18用心爱心专心(鲁教版)2011年全国中考化学试题分单元汇编第七单元(山东四川专版)9.(2011·泰安)材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关。下列属于金属材料的是A.塑料B.铝合金C.玻璃D.玻璃钢19.(2011·泰安)初中化学反应的基本类型包括:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。下列反应属于分解反应的是A.Fe+CuSO4===FeSO4+CuB.2H2O2H2↑+O2↑C.CaO+H2O===Ca(OH)2D.NaOH+HCl===NaCl+H2O22.(2011·泰安)下列关于铁的叙述正确的是A.铁在潮湿的空气中易生锈B.铁与稀硫酸反应,生成Fe2(SO4)3和H2C.能用铁桶盛农药波尔多液D.用稀盐酸除铁锈,生成FeCl2和H2O7.(2011·临沂)下列分析判断正确的是(C)A.酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸B.铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D.点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭,证明该无色气体一定是二氧化碳三、实验探究题(每空1分,共6分)18.(2011·临沂)几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验,实验完毕后,他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么?【提出猜想】小玉同学:木炭。小兰同学:氧化铜。小华同学:木炭和氧化铜。【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应;Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。【实验设计】方案一:向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。方案二:取少量该黑色固体在空气中灼烧,观察现象。他们对“方案一”进行了分析讨论,达成了共识:若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明小玉同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体,证明小兰同学的猜想正确。若出现的现象是溶液呈蓝色、有黑色固体;,证明小华同学的猜想是正确的,发生反应的化学方程式为。CuO+H2SO4=CuSO4+H2O他们按照“方案二”进行了实验操作,记录如下:实验现象实验结论黑色固体红热并逐渐减少,最后消失该黑色固体是。木炭反应的化学方程式是C+O2点燃CO212.(2011·烟台)铁及其合金在生产、生活中应用广泛。下列关于铁及其合金的说法中正确的是BD(A)铁是地壳中含量最丰富的金属元素(B)不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械(C)铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成氧化铁(D)铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程17.(2011·烟台)下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是BD选项实验设计现象结论(金属的活动性)A将铝丝放人硫酸铜溶液中无现象Cu>AlB分别将相同形状的镁条和铝条点燃放入盛氧气的集气瓶中镁条燃烧得更剧烈Mg>AlC分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中锌粉产生气泡的速率比铁丝快Zn>FeD分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中铁丝表面产生气泡,铜丝无现象Fe>Cu2.(2011·滨州)为预防自行车生锈,下列做法中不合理的是DA.车架表面喷涂油漆B.钢圈表面镀防护金属C.链条表面涂机油D.露天放置,日晒雨淋23.(2011·滨州)(6分)某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如下实验方案:试回答:(1)步骤①中锌粉必须过量的原因是。(2)写出步骤①中任一反应的化学方程式。(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是。(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,最终所得硫酸锌的质量(填“>”、“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量。要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量的质量。23.(6分)(1)将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来(2)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Fe+CuSO4===Cu+FeSO4)(3)取步骤④的滤渣于试管中,加入少量稀硫酸,若有气泡产生,则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量)(4)>固体D(或铜)7.(2011·德州)某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③将Cu放入AgNO3溶液中;④将Cu放入ZnSO4溶液中;⑤将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是DA.①②B.①③C.②④D.①⑤8.(2011·德州)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及反应类型均正确的是A选项物质(括号内为杂质)试剂反
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