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种树二年级作文600字(精选5篇)种树二年级作文600字篇1周末逢植树节,得回老家,因为,植树节到了,要回去看看自己种下的树。小时候,父亲说,种一棵树,积一份德,种一份因,结一份果。那时是不懂,现在依然不全懂。从小到大,每年在家乡植一棵树。如今,可以环抱的树已经很多了,高高矮矮的树迎风舞动,粗细不同的树依次排列,不同的树种,和谐共生。我知道,每年种下的自己,高高矮矮,胖胖瘦瘦,喜怒哀乐,荣辱与共。我明白,每年种下自己的成长故事,一直在感动着自己。为教育人多年,对树有很深的情结,育人不是和种树一样吗?人,百年之育。树,十年之育。又逢植树节,植树与育人,冲击我的要穴。雨下了,连续几天,暖和变冷,大家知道这是自然现象。人,屡受挫折,高兴忧伤并存,这是成长现象。树,开始长新叶了,雨,是必须的,土地湿润,是必须的。人,开始呼吸,开始长高,开始多智慧,读书,是必须的,好品行,是必修的。三月,地温升高,树,喜欢。温度,是树生长的必需条件,每一种树,都有自己的生长生存的温度。校园,安定祥和,和风细雨,孩子们喜欢。和谐的校园,安全的环境,是孩子们学习的必须环境。温暖的阳光,分时段的泼洒,以温暖的姿势,对植物,不分地域,不分亲疏,不分大小,不分种类,去拥抱,去热爱,不嫌弃,不抛弃,不放弃。暖暖的阳光,走进树的.血脉,以拔节的方式驻守成长。温暖的教育,一样,公平,不分平贱,不分贫富,不分智力,不分懂与不懂,不分高矮胖瘦。不抛弃,不放弃,热情相教,深情期待,花开四季。清新的空气,树的必需。雾霾的不要,灰尘的不要。二氧化碳,适量的,是树的最爱。孩子的教育成长,污染的不要,不文明的不要,有毒的不要。爱,多多的,是孩子的最爱。要栽树,就要懂树,就要认真,不能敷衍,要对树负责,要知道绿叶对根的情意,对根的期待。否则,不如不栽。请将土松的更软一些,将树洞挖得更深一些,让树植得更端正一些,让根生长更自由舒展一些。就如教育,如从事,则要懂。问问自己,责任心有吗?良心有吗?文化有吗?如有,还要懂学生成长规律,知学生成长需求,为学生成长流汗,为学生成才流血。否则,不如不从教。走吧,扛起锄头和铁锹,植树去。走吧,带着智慧和爱心教书去。种树二年级作文600字篇2春天是个百鸟争鸣的季节,春回大地,万物复苏。春天的校园更是生机勃勃,春意盎然。三月二十一日前后,我和几名同学一起来到校园中植树,那一天,天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆,慢慢地飘动,太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下,我们一行八人开始种树了。这次前来的除了八个同学以外,还有两位同学的家长,他们带来了八棵树苗以及植树的'工具。找好位置后,我们立刻开工。我和林海琦一起种树,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶树,最后我们一起打水,为第一棵树苗浇上了整整一桶澄澈的水。接着,我们转身种第二棵树,这次,王姝潼也蹦跳着过来与我们一起种树。首先,我们选了一棵健壮的树苗,在仔细小心地将它倚着旁边的低矮的灌木丛斜放到地上后,我们开始挖起坑来。我一铲,她一铲,不一会,一个不方不圆、不深只浅的小树坑被我们挖好了。“哎?你们这是要种什么啊……这么大小的坑不够啊!”就在我们要把树种下去的时候,陈芳怡的父亲提醒了我们,我们急忙又开挖,几分钟后,一个圆形的深坑出现在我们的脚下。“呼,这可以种了吧。”我轻轻喘了口气,说道。接着,我们小心翼翼地把树移到坑的正中央,由林海琦举着外加扶着,我和王姝潼开始填土,不一会,土填好了,树苗正正当当得埋在了地里。然后,我们打了一桶水,痛快得为树浇上了。此时,我们心中充满了希冀,盼望着这些我们亲手栽下的树能够快快长大。“孩子们,几年后,你们当中必然有人能够考上重点大学,待那时,你们一起回来看看你们栽下的树,它们一定会像你们一样,成长起来。加油吧,为了你们的未来,也为了这些树,好好学习,将来做有用之才!”任佳音的父亲在我们植完树后,认真严肃而又慈祥和蔼地对我们说道。我相信,我们有能力进入高等学府,也有机会回到母校看望这些我们亲手种下的小树苗,当然,那是它们已经是参天的树了,就像那时的我们,潇洒,挺拔。树栽完了,而留在心中的浓荫却是永远不可消散的,这是用劳动栽下的浓荫,是用信心培育的浓荫,是用未来享受的浓荫。种树二年级作文600字篇3春天来了,万物复苏,春回大地,充满了勃勃生机。小草从土地妈妈的怀抱里伸出头来,东张西望,看看这个世界是多么的美。一阵阵春风吹来,柳树披上了翠绿的长发,在风中摇曳着,像小朋友们翩翩起舞。又在花开放了,金灿灿的,并且还散发出淡淡的清香,好像一张张金色的地毯,铺在大地上。勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞舞着,仿佛在说:“春天来了,我们又可以采花蜜了!”“春江水暖鸭先知”一条清澈的消息正在欢快的流着,溪水打在石头上,飞溅起点点浪花。啊!我仿佛听到的溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。啊!我爱春天的花花草

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