试题-山东-2015_山东省德州市宁津县第二实验中学2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析） 鲁教版.doc

202015-2016学年山东省德州市宁津县第二实验中学九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共15题，每题1分，共15分．每小题只有一个正确答案．）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．滴水成冰B．酒精燃烧C．玻璃破碎D．西瓜榨汁2．下列四种物质中，属于化合物的是（）A．矿泉水B．红磷C．液氧D．冰水混合物3．既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去．又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（）A．木炭B．硫磺C．铁丝D．红磷4．钠原子Na与钠离子Na+相比较，下列说法正确的是（）A．具有相同的核电荷数B．具有相同的电子层数C．具有相同的化学性质D．具有相同的电子数5．粒子M通过一定方式转化为N，如图所示：变化前后保持不变的是（）A．核电荷数B．带电情况C．化合价D．化学性质6．蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人体皮肤肿痛．下列有关蚁酸的说法正确的是（）A．蚁酸是氧化物B．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成C．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1：2D．蚁酸中氢元素质量分数最小7．从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（）A．在化学变化中原子是最小的粒子B．氢分子能保持氢气的化学性质C．水分解时元素的种类不变D．这是一个化合反应8．下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（）A．加热试管时，先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B．量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平防止读数误差C．铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水使实验现象更加明显D．用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰加快氧气生成速度A．AB．BC．CD．D9．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．关于此反应下列认识不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g120152反应后质量/gm2908A．m的值是1B．甲可能是该反应的催化剂C．该反应是分解反应D．反应中乙、丁的质量比是29：810．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该物质的是（）A．Mg2+B．HC．O2D．Fe11．对下列事实或现象的解释错误的是（）选项事实或现象解释A八月桂花，十里飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩分子大小随温度改变而改变C25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的D固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝同种分子化学性质相同A．AB．BC．CD．D12．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）A．②化合物、④氧化物B．①单质、③氧化物C．①单质、③化合物D．②含氧化合物、④氧化物13．下列装置不能用来测定空气中氧气的是（）A．B．C．D．14．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构．下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（）A．碳海绵有吸附作用B．碳海绵是灰黑色固体C．碳海绵易溶解于水D．碳海绵燃烧会产生二氧化碳15．过氧化钠（Na2O2）因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源．潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，有关反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．从该反应获取的以下信息中，正确的是（）①过氧化钠属于氧化物②该反应属于置换反应③反应前后氧元素的化合价发生变化④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气．A．①③B．②④C．②③④D．①②③二、填空与简答题（本大题共4题，每空1分，共18分）16．对下列化学用语中数字“2”的表示意义，把对应的序号填在横线上．①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2OA．表示离子个数的是；B．表示离子所带电荷数的是；C．表示分子中原子个数的是；D．表示分子个数的是．17．在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图为某反应的微观示意图，图中“、○”代表不同元素的原子．请你依据图示回答以下问题：①下列关于该反应的说法中，不正确的是（填字母序号）．A．有氧化物生成B．反应前后各种微粒的数目均没有改变C．原子是化学反应中的最小微粒D．这是一个分解反应②从图中你还能获得的微观信息是（写一条即可）．18．紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能．紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生索B、维生素C、锌、铁、钙、硒等．（1）紫薯中锌、铁、钙、硒等指的是（填“原子”“分子”“离子”“元素