试题-山东-2015_山东省潍坊市寿光市2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析） 鲁教版.doc

2015-2016学年山东省潍坊市寿光市九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用．例如将燃料进行如下循环：燃料燃烧产物燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染．上述构想中两个转化过程的变化为（）A．（1）为物理变化，（2）为化学变化B．均为化学变化C．（1）为化学变化，（2）为物理变化D．均为物理变化2．下列实验操作中正确的是（）A．B．C．D．3．实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A．B．C．D．4．加碘食盐中的“碘”是指（）A．分子B．原子C．元素D．单质5．下列实验现象描述不正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体6．实验室制氧气主要过程为以下几步：①给试管加热②检查气密性③将试管固定在铁架台上④装药品⑤集气⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面，正确顺序为（）A．②④③①⑤⑥⑦B．④②③①⑤⑥⑦C．④③②①⑤⑦⑥D．②④③①⑤⑦⑥7．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全．下列有关做法中错误的是（）A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑灭B．做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶底部要预先倒入少量水或铺薄层细砂C．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D．给试管中的药品国热时试管口一定要略向下倾斜8．不能用质量守恒定律解释的现象是（）A．蜡烛燃烧后，质量越来越小最终消失B．铁丝燃烧，其固体质量增加C．50g酒精和50g水混合后，质量等于100gD．高锰酸钾受热后，固体质量减少9．关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是（）A．物质只能由分子、原子构成B．分子质量一定大于原子质量C．化学变化中分子数目一定发生变化D．同种原子可能构成不同分子10．2015年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施．保护环境利在千秋，功在当代．为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是（）①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤．②合理使用化肥、农药．③使用风力、水力发电代替火力发电．④控制烟花爆竹的燃放．⑤控制生活污水和工业废水的排放．A．只有②③④⑤B．只有①③④⑤C．只有①③⑤D．①②③④⑤11．下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．12．根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是（）A．②③化学性质相同B．它们表示两种元素C．①表示的是原子，②表示的是离子D．③表示的元素是金属元素13．随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知，如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．下列说法错误的是（）A．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘的相对原子质量为126.9克，原子核内中子数约为74D．碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目和核内质子数有关14．下列各组物质按单质、混合物、氧化物的顺序排列的是（）A．氮气、水、二氧化碳B．氧气、空气、氧化镁C．水、二氧化碳、五氧化二磷D．水银、银、过氧化氢溶液15．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同幸免于难的原子，下列说法中错误的是（）A．该反应的反应物可能属于氧化物B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C．该反应类型为分解反应D．该反应前后元素的个数没有改变，分子的种类改变16．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了B．地震救灾中搜救犬能根据气味发现废墟下的幸存者，是因为分子在不断地运动C．水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以变成其他分子D．化学反应前后各物质的质量总和必然相等是因为反应前后原的种类，数目和质量都没有改变17．硝铵是一种常见的化肥，下列关于硝铵[NH4NO3]的说法错误的是（）A．氮、氢、氧元素的质量比为7：1：12B．每个分子中含有9个原子，两个原子团C．氮元素的化合价是﹣3和+5D．氮元素的质量分数约为17.5%18．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，根据图，判断正确的是（）A．铈元素属于非金属元素B．Y的原子序数大于ZC．X和Y处于同一周期D．铈元素的核内质子数为5819．现将足量A和20gB混合加热，A与B发生化学反应，20g完全反应后生成16gC和8gD，则参加反应