试题-山东-2016_山东省德州市庆云县2016届九年级化学上学期期末试题（含解析） 鲁教版.doc

152015-2016学年山东省德州市庆云县九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）1．为保护公众健康，减缓大气污染，北京市于12月8日7时﹣﹣12月10日12时首次启动“空气重污染红色预警”，我市中小学也多次停课以应对“十面霾伏”．以下措施不利于缓解雾霾天气的是()A．倡导绿色出行，减少私家车的使用B．避免扬尘作业，减灰尘的产生C．焚烧生活垃圾，保持城市清洁D．开发新型能源，减少化石燃料的使用2．做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来．下列做法正确的是()A．把烧杯内的水倒在桌面上，用来灭火B．马上清理桌上的其他实验器材C．几位同学用课本合力将火扇灭D．迅速将湿抹布盖在燃着的酒精上3．物质的用途与性质密切相关．下列说法正确的是()A．生活中常在铁器的表面涂上铝粉用来防锈，是因为铝的活动性较弱B．干冰能用作制造舞台云雾，是因为易升华吸热C．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污不溶于水但能溶于洗洁精D．一氧化碳可用来炼铁，是因为一氧化碳具有可燃性4．钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”．钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，②TiCl4+2MgTi+2MgCl2则X为()A．FeCl2B．FeCl3C．Fe2O3D．FeCO35．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是()A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红6．在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体．向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生．下列对该固体的叙述正确的是()①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜．A．①、②、③B．②、③、④C．③、④、⑤D．①、②、⑥7．归纳推理是学习化学的重要方法，以下说法中正确的是()A．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质都是单质B．CO2和CO的组成相同，所以它们的性质也相同C．原子不显电性，所以构成原子的微粒也都不显电性D．将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，则集气瓶中的气体可能是二氧化碳8．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是()A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量二、理解与运用（共4小题，满分16分）9．化学与我们的生活有着密切的关系．请用H、C、O、Ag四种元素组成的物质的化学式根据要求填空：（1）相对分子质量最小的氧化物__________；（2）导电、导热性最好的金属__________；（3）具有可燃行的气体单质__________；（4）能引起煤气中毒的气体__________；（5）常用作气体肥料的物质__________；（6）气态化石燃料的主要成分__________．10．“见著知微，见微知著”是化学学习的基本思想和方法，从而也让我们感受到化学的浪漫和奇妙．（1）从宏观知微观．①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为__________；②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，则X分子中一定含有的原子是__________（用符号表示）．（2）从微观知宏观．①微粒A和微粒E形成化合物的化学式是__________（用A、E表示）；②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是__________（填编号，下同）；五种微粒中属于同一种元素的是__________；③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图2所示，该反应的化学方程式：__________．11．黄铜（铜、锌合金）因外观酷似黄金，通常被一些不法商家制成饰品坑害消费者．请你试用三种不同的化学方法来鉴定这些“假黄金”制品（写出相关的化学方程式并注明反应类型）．（1）__________，__________；（2）__________，__________；（3）__________，__________．12．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．请根据图示回答下列问题：（1）30℃时，等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温到10℃时，析出晶体较多的是__________溶液．（2）20℃时，欲使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液，采用的方法