试题-山东-2016_山东省济南市天材教育培训学校2015届九年级化学模拟试题（二） 鲁教版.doc

1初中化学模拟试题相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5K39Ca40Cr52Fe56Cu64Zn65Ag108Ba137一、单项选择题（本大题包括11小题，每小题2分，共22分）1．现代的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是A．发射航天飞机B．水车汲水灌溉C．太阳能供热D．风力发电2．泉城济南，山青水秀，保护环境，人人有责。下列做法中，不利于环境保护的是A．工业废水处理达标后排放B．严禁麦收后焚烧小麦秸秆C．生活垃圾分类处理D．欢度春节时大量燃放烟花爆竹3．某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，正确的是A．该粒子属于非金属元素B．该粒子容易形成阳离子C．该微粒与氯元素形成MgClD．该微粒的相对原子质量为124．提高安全意识，是顺利完成化学实验的保障。下列说法中，不正确的是A.烧碱溶液不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上硼酸溶液B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.实验室制取氢气时，先检查装置的气密性D.用坩埚钳移动热的蒸发皿5．生活、生产中处处离不开化学知识，下列说法中，错误的是A．用煤炉取暖在屋里洒水可防止煤气中毒B．废旧电池中的化学物质能严重污染环境C．煤井中要严禁烟火防止瓦斯爆炸D．用生石灰处理含酸量超标的工业污水6．下列有关知识的叙述中，不正确的是（）A．能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳B．复分解反应前后各元素的化合价均未发生变化C．在农业生产中，铵态氮肥不能与碱性物质混合使用D．能使无色酚酞试液变红色的溶液是碱性溶液7．设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是A．厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐B．用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质C．用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质8．某化学反应的微观过程用图所示，则下列说法中，正确的是（）A．该反应中分子和原子的种类都发生了改变B．物质丙的化学式是NH3C．甲、乙两物质参加反应的质量比为1：3D．图示反应属于分解反应9．下列实验方案的设计中，可行的是A.用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体B.为检验CaO中是否含有Ca(OH)2，可将其加水后滴加酚酞溶液C.用稀H2SO4可鉴别NaOH、K2CO3、BaCl2三种白色固体D.为除去炭粉中的CuO，可将其在空气中灼烧10.小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律，将一定量的Cu(NO3)2溶液放入一定量由Fe和Ag组成的混合粉末中，实验过程及实验现象如图所示。结合实验现象判断，小明得出的以下结论中，正确的是A．滤液中一定含有Cu2+、Ag+B．滤渣中一定只含有单质Ag、CuC．滤液中一定含有Fe3+D．反应后所得滤渣经洗涤、晾干后，比反应前的固体混合粉末质量减小了11．为测定某化肥[(NH4)2SO4和NH4Cl组成]的含氮量，取12g于研钵中，向其中加入氢氧化钙充分反应，当加入7.4g氢氧化钙时恰好完全反应，则此化肥中氮元素的质量分数约为A．21.1%B．23.3%C．25.5%D．27.7%二、非选择题（本大题共18小题，共38分）38．(4分)按要求从铜、氧气、水、硫酸、氢氧化钙、硝酸钾中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中。（1）可做电线的金属单质；（2）强腐蚀性的酸；（3）可改良酸性土壤的碱；（4）可作化肥的盐。39．（4分）据媒体报道，一些黑心业者为了牟取暴利竟然将塑化剂添加到多种饮料、果冻、果酱和方便面等食品中，严重威胁了人们的身体健康。“DEHP”是一种毒性大于三聚氰胺的化工塑料软化剂，化学式为C24H38O4，无色液体，有特殊气味，不溶于水，溶于大多数有机溶剂。根据以上信息，回答下列问题：（1）“DEHP”由种元素组成。（2）“DEHP”中碳、氧元素的质量比为（填最简整数比），属于。（选填“有机物”、“氧化物”、“单质”中合适的一项）（3）以下关于日常生活中远离塑化剂的说法中，不正确的是；（填序号）①少喝塑料瓶装饮料，提倡引用白开水②大力提倡食用方便面等速食食品③慎穿含有超标塑化剂的塑料拖鞋40．(4分)生产生活中蕴含有许多化学知识。（1）“庄稼一枝花，全靠肥当家”。草木灰中含有的K2CO3属于（填字母）。A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥（2）“迟迟春日弄轻柔，花径暗香流”说明粒子具有的性质。（3）小明家的铝壶由于长时间烧水，内有一层水垢（主要含碳酸钙）在家里可选用食醋除垢，除垢时间不宜过长的原因是。（4）工人师