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9山东省菏泽市马尹庄中学2016届九年级上学期摸底化学试卷一、选择题:(每小题只有一个正确答案,填写在下页的答案栏内,每题1分)1.为解决高原地区登山人员的呼吸困难,应携带的物质是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水2.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.3.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽B.烈火焚烧若等闲C.夜来风雨声D.蜡炬成灰泪始干4.小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是()A.向老师请教B.查找有关资料,并观察是否有相同现象C.反复实验,并观察是否有相同现象D.认为自己做错了,继续做其他实验5.有一个充满空气的瓶中,需要将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分,并且操作也比较方便.下列物质在瓶中燃烧可达到目的是()A.红磷B.硫磺C.铁丝D.木炭6.下列各化学反应既是化合反应又是氧化反应的是()A.水→氧气+氢气B.石蜡+氧气→水+二氧化碳C.铁+氧气→四氧化三铁D.二氧化碳+水→碳酸7.如图所示某原子的结构示意图,下列各说法错误的是()A.核电荷数为16B.核外共有16个电子C.最外电子层有6个电子D.在化学反应中该原子容易失去电子8.每年的6月5日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注.下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是()A.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮B.二氧化碳、一氧化碳、氮气C.氧气、二氧化碳、氮气D.氮气、氧气、一氧化碳9.很多物质都能在氧气中燃烧,下列有关现象的描述正确的是()A.硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色的火焰B.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾C.碳在空气中燃烧,发出耀眼的红光,生成黑色气体D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体10.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管11.云南地震时,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()A.分子的质量很小B.不同分子性质不同C.分子在不断运动D.分子间有间隔12.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡二、填空题:(每空1分,最后一题2分)13.取用固体粉末药品一般用,取用些块状固体可用,液体通常存放在(填“细”或“广”)口瓶内.14.从分子的角度解释:湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快..分子是保持物质的最小粒子,在化学变化中分子可以再分,分成原子,而原子不可再分,原子是中的最小粒子.15.下列各组物质属于纯净物的是(填序号)①二氧化碳;②海水;③稀有气体;④四氧化三铁;⑤生锈的铁丝;在清新的空气中含量占78%的是(填化学符号);占21%的是(填化学符号).16.构成物质的基本粒子有三种,氯化钠是由构成的,二氧化碳是由构成的,汞是由构成的.17.有三瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气,为区别它们,将然着的木条分别伸入三个集气瓶中,木条燃烧状况没有明显变化的是,使木条剧烈燃烧的是,使燃着的木条熄灭的是.18.法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的.某同学用如图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:①;②.19.如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:(1)未经点燃的木炭(填“能”或“不能”)在氧气中燃烧.(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是有利于木炭较长时间地燃烧,反应.(3)木炭(主要成分是碳)在氧气中燃烧文字表达式为.木炭、红磷、铁丝都能在氧气里燃烧,且变化的本质和现象有不少共同之处.如反应都需要点燃等.请你再归纳出它们的两个共同点:①;②.20.实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:ab;(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号),写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式其中二氧化锰起作用.(3))若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填字母),用高锰酸钾制取氧气时,实验结束,发现导气管内有紫黑色粉末,水槽中的水变成了浅紫红色,

一条****杉淑
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