2022《爱心与教育》读书笔记_1.docx

2022《爱心与教育》读书笔记《爱心与教化》读书笔记仔细品尝一部名著后，你有什么领悟呢？现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。怎样写读书笔记才能避开写成“流水账”呢？以下是我收集整理的《爱心与教化》读书笔记，希望对大家有所帮助。《爱心与教化》读书笔记1——浅谈新时期如何做个好老师我很庆幸在我最浮躁最没有方向的时候读到李镇西老师的《爱心与教化》，尤其当我读到教化就是要“每一个从他手中走出的人都能华蜜地度过一生”的时候，我深深震撼了，这是苏霍姆林斯基的教化思想。但这已深深融入到李老师的血液当中，成了李老师的教化追求。学校犹如军营，铁打的营盘流水的兵，我们当老师的一生教过一届又一届的学生。我们常常会听到退伍的老兵怀念和感谢自己在军营里度过的岁月，因为那是他们最受益匪浅的时间，毅力、志气、忠诚、友情等等等等都会在当兵的时候得到。那么我们的学生呢？我们的学生在若干年后还会怀念甚至感谢他们在学校里、在我们的班级里所度过的岁月吗？确定有，但是苦涩、懊悔甚至怨恨的人也大有人在。这是为什么？我信任我们每一个老师都应当依据苏霍姆林斯基的那句话扪心自问：我有让每一个从我手中走出的学生都华蜜地过一生吗？或者退一步，至少要问问：我有没有可能让每一个从我手中走出的学生都华蜜地过一生呢？要实现让每个学生华蜜的教学目标，做一个好老师，我觉得老师迫切要做的就是自我相识与反省。一、老师要有主动的人生观和正确的世界观。要让学生感觉到华蜜，就要给学生灌输正确的人生观和世界观，假如老师自己都是不知所以，成天浑浑噩噩地过日子，只为拿点工资打发时间的话，又怎么谈得上教化别人呢。作为老师，我们也要常常给自己充电，多看有益的书籍，多做有益的事情，多思多想，让自己作为一个老师的生活也丰富多彩起来。同时老师也要有自己的志向，这种志向不要仅仅局限在物质方面，可以更多地去考虑作为一个老师应当有的志向，淡泊名利，活得快乐充溢就行。并且老师也要为自己的志向不懈地追求并奋斗着，言传身教，给学生们树立榜样，促动孩子们为自己的目标奋斗。二、要有成为一个好老师的决心和信念。作为老师，我们要不仅仅会纸上谈兵，叫学生主动向上，成为得才兼备的好学生，我们自己也要切实地实践起来，争取做个“品教兼优”的好老师。在工作方面，我们应当本着为学生负责，不让每一个学生掉队的基本原则，仔细备好、教好我们的每一节课，改好每一本作业，争取在成果方面让班级的学生处在同龄儿童的前列。正如我们教化学生“或许你不是天生资质聪慧，但是你肯定要尽力”一样，虽然我们老师也不是每一个都能把自己的班级教到名列前茅，但作为老师我们就要尽力，要尽到自己的责任，即使班级学生的学习成果再怎么不志向，都不要轻言放弃，因为一旦放弃，可能就变更了某些孩子一生的命运。同时我们也不要吝啬自己的优点，不仅要让学生看到我们作为老师的优点，也要让孩子们看到我们作为大人表现出来的成熟、稳重等优点。总之，要让学生从你的课堂上学到东西，也要让孩子从你这个人身上学到东西。三、要为自己是个老师而骄傲。如今社会“利”字当头，在物欲横流的社会，金钱就代表着地位和权力。老师的工资和待遇不算很高，虽然现在国家出台政策不断在上调老师工资，但是一些中小城市老师的工资基数本身就小，上调的幅度相对物价飞涨的生活来说也是杯水车薪。所以我们老师如何自处，是个很重要的问题。90年头流行下海，现在许多老师又蠢蠢欲动，看到四周的人都发达了，也想搞点副业。心不大的做做家教，搞搞补习班，心大的利用课余时间自己也开个店。另外一些老师自己不会去做，但是看四周的人发财了，不禁起先埋怨学校，埋怨政府，教学的主动性也渐渐减退。更有甚者发展成为“混日子”的。这些都只能证明我们有些老师思想相识不深刻，不明理。从公了讲，老师教学，根本目的在育人，商人经商，根本目的在盈利，所谓道不同不相为谋，我们老师和其他人的目的不一样，没有可比性，要想发财，干脆学前人下海经商，不要做着老师，学着商人，两头误，自己误了不说，最重要误了学生；从私了讲，商人接触的环境使得商人有机会赢取更多的利润，老师呢？老师四周的书香之气也是旁人无法企及的，我们老师也可以利用这个优势接着读书深造，我们可以在职读研，可以深造，往一线城市去发展，待遇也会相应提高，又何必怨天尤人！老师是一个神圣的职业，当我们桃李满天下的时候，那种欢乐应当比金钱带给我们的欢乐更长久更有意义。老师，是一个多么神圣的称谓，它之所以神圣，不仅仅是因为别人在歌颂它，而是因为别人在看着这个称谓下的一群人，看着他们静默付出，看着他们始终守着那片净土，耕耘，播种，施肥，开花结果！《爱心与教化》读书笔记2“教化仿佛是行驶的列车，老师就似乎