2022《爱的教育》心得体会_1.docx

2022《爱的教育》心得体会《爱的教化》心得体会当我们经过反思，有了新的启发时，立刻将其记录下来，这么做可以让我们不断思索不断进步。但是心得体会有什么要求呢？以下是我为大家收集的《爱的教化》心得体会，希望对大家有所帮助。《爱的教化》心得体会1摘要：“假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美妙。”是啊，爱在我们之间无所不在，当我读了《爱的教化》后，对它又有了进一步的了解，以下是我对爱的教化的心得体会。“这是心的呼喊，这是爱的奉献……假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美妙。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教化》后，对它的心得体会更加深化。爱的教化心得体会之一：它采纳了日记体的形式，讲解并描述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。爱的教化心得体会之二：全书100篇，其中《慈爱的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪烁着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以剧烈的震撼。爱的教化心得体会之三：而如今的社会上，有些人则特别势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是特别渺小的，他们的处事哲学必定会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人不遗余力的帮助，有失道之因，必定有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。反之，与人便利，与己便利；善待别人，等于善待自己；给别人华蜜，就是给自己华蜜；暖和别人的同时，也暖和了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充溢，高尚的人格，爱心的照射，真情的暖和。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最华蜜的人，因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的和善的人。“人间情，不分天涯海角，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤寂。只要你我伸出暖和之手，让世界充溢爱，真情可以到恒久。愿生活中到处开满真、善、美的鲜花，让世界变成美妙的人间！这份浅浅的心得体会还不足以表达我的情意，我也信任我将在生活中将这份爱的教化的心得体会落实下去。《爱的教化》心得体会2苏霍姆林斯基说得好：“学校里的学习不是毫无热忱地把学问从一个头脑装进另一个头脑，而是师生间每时每刻都在进行心灵的沟通。”教化，须要真诚，我要以心发觉心，用爱博得爱。年那年，是我初次和初三（4）班的孩子见面，望着人头涌动，坐态千姿，纪律懒散的学生，心中暗暗有些担忧，担忧是否能和他们欢乐相处，共同进步。但凭多年的班主任工作阅历，我调整自己的心态，力争获得学生良好的第一印象，随后几天，我只要与学生交谈，都做到真诚，关爱，并且在第一次班会上我精确地叫出了每一位学生的名字，并讲了我对他们的第一印象和对其名字涵义的理解，我发觉了学生脸上的“惊”，或许是“惊讶”，或许是“惊喜”，不管是什么，他们的表情告知我，他们已经体验到班主任老师早已把他们每个人深深地记在了心里。“我并不希望在行为上约束你们，折服你们。我也不要求你们肯定听从我，我会用我的爱折服你们的心。这就是我做你们班主任的心愿。”真诚拉近了我与学生的距离。再看看本班学生的实际状况，51名学生，其中有单亲家庭的孩子5名，父母常年顾着做生意的，和孩子沟通极少的家庭占一半以上，而只要是孩子没有不渴望得到父母的关爱，呵护的。看着这些孩子，即便是不从班主任的角度动身，从为人母的位置上看，想想自己的孩子所受的照看，再想想本班的孩子，心里总会特别心疼，自然就常常分不清是以班主任的身份还是以妈妈的身份来和他们相处。邓泽龙同学，由于父母离异，母亲在广州，父亲租一间房让他一个人住，吃饭都成问题。很少得到父母的关爱，因而性格孤僻，狭隘像只小刺猬，容不得别人半点侵扰，总是过敏感！怎样走进他的内心呢？那天，我发觉他的校服裂了一个大口，于是放学后带来针线，让他脱下外套，帮他补了起来，同时把衣袖、领口有几处不太牢的地方也加固了，并告知她和其他同学以后象这类事情刚好告知我。当时做这件事目的是为了走近邓泽龙，没想到的是这个星期的日记，有很多同学都写到了这件事，其中写得最细腻的是